八年级英语上册 Unit 6 Im going to study computer science Section A课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit6i mgoingtostudycomputerscienceperiod1sectiona1a 1c 1 能说出 写出p41页的10个单词和词组 growupcomputerprogrammercookdoctorengineerviolinistdriverpilotpianistscientist2 重点掌握以下句型 whatdoyouwanttobewhenyougrowup iwanttobeabasketballplayer howareyougoingtodothat i mgongtopracticebasketballeveryday 3 能用 begoingto 谈论将来的理想并完成听力任务 学习目标 长大计算机程序设计员n 厨师n 烹饪 煮v 医生n 工程师n 小提琴手n 驾驶员 司机n 飞行员n 钢琴家n 科学家n 预习 我会读 我会认 学习要求 1 领读2 小组齐读 3 熟读 用英语说出 读出p41出现的单词和词组 growupcomputerprogrammercookdoctorengineerviolinistdriverpilotpianistscientist 长大计算机程序设计员n 厨师n 烹饪 煮v 医生n 工程师n 小提琴手n 驾驶员 司机n 飞行员n 钢琴家n 科学家n 预习检测 我会读 我会认 我会写 用英语说出 读出p41出现的单词和词组 growupcomputerprogrammercookdoctorengineerviolinistdriverpilotpianistscientist 小组集体展示 1a computerprogrammer cook doctor engineer teacher violinis busdriver pilot pianist basketballplayer scientist actor 根据自己的喜好完成1a的排序活动 1是最有趣的 12是最没有趣的 独立完成 组内互查 限时2分钟 情景导入freetalk doyoulikewatchingtvshowsormovies doyouwanttobeanactororactresswhenyougrowup whatdoyouwanttobewhenyougrowup 老师问 学生答 pianist p n st 钢琴家iwanttobeabasketballplayerwhenigrowup lookandlearn violinist va l n st 小提琴家iwanttobeaviolinist computerprogrammeriwanttobeacomputerprogrammer whatdoyouwanttobewhenyougrowup iwanttobe pilotiwanttobeapilotwhenigrowup lookandlearn engineeriwanttobeanengineer scientistiwanttobeascientist whatdoyouwanttobewhenyougrowup iwanttobe 爱迪生 basketballplayeriwanttobebasketballplayer 仿例说 cookiwanttobeacook teacheriwanttobeateacher 学习要求 两人一组 3分钟1 号 号说出职业名称 2 1号 2号说出句子 a whatdoyouthinkofbeinganactor b beinganactorisexcitingandinteresting 合作学习 学习要求 两人一组 3分钟1 号 号问2 1号 2回答 1b acting computer basketball math 自主学习 独立完成 组内互查 限时2分钟 听1b 填空 然后把职业和活动联系起来 computerprogrammer cook doctor engineer teacher violinis busdriver pilot pianist basketballplayer scientist actor 合作学习 1 组内准备 2分钟 2组间pk 两人一组练习下面的对话 然后用1a的其它工作编对话 a whatdoyouwanttobewhenyougrowup b iwanttobeabasketballplayer a howareyougoingtodothat b i mgoingtopracticebasketballeveryday grow作不及物动词 意为 成长 长大 vegetablesheregrowwellbecauseofenoughrain 由于雨水充足 这儿的蔬菜长势很好 2 grow作及物动词 意为 种植 theygrewmanytreesonbothsidesoftheroad 他们在路的两边种了很多树 3 growup长大 成长hegrewupinthecountryside 疑难点拨 长江作业p53独立完成 全班展示交流 成果展示 二 即时训练1computerprogrammer2 practicebasketball3 尽你的全力4 确保5 坚持故事的创作6 10dacda11 miketakescomputerlessonseveryday 12 willianisnotsureabouthisfuture 13 youcanbeanythingyouwant 14 sheknowswhatiwanttobe 15 hisparentswanthimtobeadoctor unit6i mgoingtostudycomputerscienceperiod2sectiona2a 2d 1 能说出 写出p42页的10个单词和词组 besureaboutmakesurewritestories2 重点掌握以下句型 whatdoeschenhanwanttobewhenhegrowsup hewantstobe whereishegoingtomove he sgoingto howishegoingtodothat he sgoingto whenishegoingto he sgoingto 3 能用 begoingto 谈论将来的理想并完成听力任务 学习目标 确信 对 有把握确保 查明写故事安迪 男名 肯 男明 海明威 姓 老人与海 预习检测 我会读 我会认 在书上标记并熟读p42出现的单词和词组 besureaboutmakesurewritestoriesandykenhemingwaytheoldmanandthesea 确信 对 有把握确保 查明写故事安迪 男名 肯 男明 海明威 姓 老人与海 预习检测 我会读 我会认 我会写 用英语说出 读出p42出现的单词和词组 besureaboutmakesurewritestoriesandykenhemingwaytheoldmanandthesea 小组集体展示 a whatdoyouwanttobewhenyougrowup b iwanttobeapianist a howareyougoingtodothat b i mgoingtopracticepianoeveryday review 老师问 学生答 爱迪生 2a leadin 1 仔细看图 组内讨论 回答问题 t here saboynamedchenghan canyoutellmewhatheisdoing s maybeheisthinkingabouthisdreamjobinthefuture t canyouguesswhathewanttobe s cook teacher engineer t ok let slistenandcheckifyouaretheluckyonewhogotthecorrectanswer 听2a的录音 陈韩将来准备做什么 在图画中正确的方框里打钩 2a 独立完成 组内互查 自主学习 2b chenghanwantstobe heisgoingto heisgoingtolearn heisgoingto and first 自主学习 独立完成 组内互查 再听录音 陈韩将来的计划是什么 完成下面的表格 ateacher movetoshanghai howtoteachchildren finishhighschool college 合作学习 1 组内准备 2分钟 2组间pk 两人一组对陈韩的计划进行问答 a whatdoeschenhanwanttobewhenhegrowsup b hewantstobe a whereishegoingtomove b he sgoingto a howishegoingtodothat b he sgoingto a whenishegoingto b he sgoingto 2d role playtheconversation 1 不看书听录音 回答问题 限时1分钟 1 whatdoeskenwanttobe 2 howishegoingtobecomeawriter 2 自主快速找出短语和疑难点 组内交流 质疑释疑 确定发言人和补充方式 限时3 3 组间分享 质疑释疑 先完成的小组展示 其他组补充 我们组找出的可分享短语和句式有 我们组的疑问是 合作探究 awriter he sgoingtokeeponwritingstories 2d 2 我们组找出的可分享的句子iknowwhyyouaresogoodatwritingstories i mgoingtokeeponwritingstories iamnotsureaboutthat don tworry justmakesureyoutryyourbest 4 ab角色朗读 最先小组挑战其它组 1 我们组找出的可分享短语有 begoodatdoingsth wanttodosthkeepondoingsth besureaboutmakesure tryone sbest don tworry 找出可分享短语最多 解释有亮点的小组最棒 3 我们组的疑惑是 2d 1 听录音 跟读对话 2 角色表演 合作探究 andy whatareyoureading ken ken theoldmanandtheseabyhemingway andy wow nowiknowwhyyou resogoodatwritingstories ken yes iwanttobeawriter andy really howareyougoingtobecomeawriter ken well i mgoingtokeeponwritingstories ofcourse whatdoyouwanttobe andy myparentswantmetobeadoctor buti mnotsureaboutthat ken well don tworry noteveryoneknowswhattheywanttobe justmakesureyoutryyourbest thenyoucanbeanythingyouwant andy yes you reright besureabout对 有把握 确信 keepondoingsth继续做某事 makesure确保 查明 1 theoldmanandtheseabyhemingway 海明威的 老人与海 此处介词by为 由 所著 之意 eg ashortstorybyluxun 鲁迅的一部短篇小说 themusicbymozart 莫扎特写的音乐 2 thenyoucanbeanythingyouwant 那么你就能当上你想做的人了 此句的基本意思是youcanbeanything 不定代词anything指代未来所从事的某一职业 youwant用来修饰anything 疑难点拨 写出下列单词 1 myfatherisgoodatcomputerscience heworksasacomputer 程序师 2 theboylikesplanesverymuchandhewantstobea 飞行员 inthefuture 3 maryisabeautiful 小提琴手 fromamerica 4 pedro sdreamistobeafamous 工程师 inthefuture programmer pilot violinist engineer 成果展示 独立完成 全班展示交流 长江作业p54独立完成 全班展示交流 成果展示 二 即时训练21 上表演课2 cookingschool3 aracecardriver4 studyhard5 给杂志社投稿6 10dcdca11 what todo12 doesn twant13 are singers14 howare15 whatdoes finishes unit6i mgoingtostudycomputerscienceperiod3sectionagrammar 3c 1 能说出 写出p43页的10个单词和词组 collegeeducationmedicineuniversitylondonarticesendkelly2 重点掌握以下句型 whatdoyouwanttobewhenyougrowup iwanttobeanengineer howareyougoingtodothat i mgoingto whatareyougoingtowork i mgoingto whenareyougoingtostart i mgoingto 3 能用 begoingto 谈论将来的理想并完成3a 3c的任务 学习目标 高等专科学校n 教育n 药 医学 综合性 大学伦敦文章 论文邮寄 发送 预习 我会读 我会认 在书上标记并熟读p43出现的单词和词组 collegeeducationmedicineuniversitylondonarticesend 高等专科学校n 教育n 药 医学 综合性 大学伦敦文章 论文邮寄 发送 预习检测 我会读 我会认 我会写 用英语说出 读出p43出现的单词和词组 collegeeducationmedicineuniversitylondonarticesend 小组集体展示 grammarfocus 2 读一读 比一比谁背的最流利 3分钟 1 小组长教读 不会的相互交流 2分钟 3 背诵展示 先举手的同学先展示 合作学习 1 你长大后 你想做什么 whatdoyouwant whenyou 2 我想成为一名工程师 iwantto 3 你打算如何做 how you to that 4 我打算非常努力地学习数学 i m reallyhard growup tobe beanengineer aregoingdo 根据课本内容 完成下列句子 goingtostudymath 独立完成 全班展示交流 自主学习 5 你想去哪里工作 yougoingtowork 6 我打算搬到上海 i m toshanghai 7 你打算从什么时候开始 when you to 8 我打算读完中学和大学后开始 i mgoingto i highschooland whereare goingtomove aregoingstart startwhenfinish college 1 用法 将来时用于表示未来将做的事 常用 表示计划或根据某些现象或征兆预测不久即将发生的事情 含有 打算 之意 常与tomorrow nextsunday nextmonth thedayaftertomorrow等表示将来的时间状语连用 2 结构 be goingto 动词原形来表达maryisgoingtosellhercarnextmonth 3 否定句和一般疑问句i mgoingtohavebreakfastthismorning i mnotgoingtohavebreakfastthismorning areyougongtohavebreakfastthismorning 一般将来时 把这些人想做的事跟他们将做的事连接起来 3a 1 myfriendwantstobeanengineer 2 mybrotherwantstobeanactor 3 iwanttobeascientist 4 mysisterwantstobeaschoolteacher 5 thoseboyswanttobesoccerplayers 6 myfriendandiwanttobesingers 7 mycousinwantstobeacook 8 iwanttobearacecardriver e h f d a c a they regoingtopracticeeveryday b i mgoingtobuyafastcar c we regoingtotakesinginglessons d she sgoingtostudyeducation e she sgoingtostudymath f i mgoingtostudyscience g he sgoingtogotoacookingschool h he sgoingtotakeactinglessons g b 独立完成 全班展示交流 3b 独立填空 然后练习对话 a kelly whatdoyouwanttobe yougrowup b i tobeadoctor a wow areyougoingtodothat b i m tostudymedicineatauniversity a hmm soundsdifficult areyou tostudy b i mgoingto inlondon a areyougoingtostart b i mgoingto nextseptember when want how going 自主学习 1 独立完成 2 组内检查 where go