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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (3分)比一比,再组词。环_ 松_ 扎_ 抓_坏_ 蚣_ 孔_ 爬_2. (3分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 朝水 习俗 填补 鹅卵石B . 沸腾 横贯 稻穗 摇摇欲坠C . 滚动 静寂 入眠 剪秋萝D . 恢复 斜阳 逐渐 半明半味3. (6分)在横线上填上合适的词语。 _的日子 _的滋味 _的路线_的时候 _地跑着 _的跳4. (4分)有一段顺序错乱的话:它的正确排列顺序为( )苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵,就死掉了。一只蜘蛛爬过去,想将苍蝇吃掉。一只苍蝇飞进了森林,落在一棵大松树上。一大滴松脂落了下来,包住了它们俩。后来松脂不断向下滴,最后形成了松脂球。”A . B . C . D . 5. (4分)下面语句变换后意思不同的一组是( ) A . 没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动?B . 这个道理容易明白。这个道理不难明白。C . 学好一门手艺要花力气。学好一门手艺不能不花力气。D . 这事你得告诉他。这事你非告诉他不可。6. (14.0分)课内语段阅读。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。(1)选字填空。汗 汉_水_族 _字出_颗 棵一_树 一_枣 一_星(2)哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦。(3)读诗重在想象,你能把诗中每句话和想到的美丽画面连一连吗?在每一片叶子里_ A.想象各种野花的鲜艳清香在每一朵小花上_ B.想象落叶飞舞,在空中盘旋在每一滴汗水里_ C.想象粒粒归仓的丰收美景在每一颗绽开的谷粒里_D.想象农民的辛苦和灿烂的7. (6分)你留意过哪些事物的变化?写一写。8. (20.0分)课内阅读。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。(1)“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么? (2)选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美。(3)鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中? (4)从父亲的解释中,我们可以看出父亲对鸟_。 (5)为什么“我真高兴,父亲不是猎人”? 9. (25分)习作 在我们学过的文章中,有描写人物美好的心灵和令人敬佩的品质。请你抓住人物的语言、动作或神态等,选择典型事例写一篇写人记事的文章。题目自拟。10. (15分)课外诗词阅读。 清平乐六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。 , 。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?【注释】望断:望尽。长缨:本指长绳,这里指革命武装。苍龙:指国民党反动派。(1)请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。 (2)在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。 (3)结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( ) A . 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。B . 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。C . 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。D . 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共10题;
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