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苏教版语文四年级上第三单元语记练习卷姓名： 班级： 一、填空1、这些泉有的（ ）.好像（ ）；有的晶莹剔透.好像（ ）；有的（ ）.听起来如虎啸狮吼；有的（ ）.听起来如秋雨潇潇.其中最著名的要数（ ）、（ ）、（ ）和趵突泉了.2、济南的泉水（）.所以人们称济南为（“”）.、九寨沟一文以生动的笔触.饱蘸着对（祖国山河的一片深情）.精心描绘了九寨沟（奇丽美妙）的自然景观.4、九寨沟的最后一个自然段起（总结全文）、（首尾呼应）的作用.整篇文章显得（中心突出）、（段落紧凑严密）.5、九寨沟的动物真多啊！有（ ）的（ ）；有（ ）的（ ）；有（ ）的（ ）；有（ ）的（）、田园诗情是一篇（散文）.描写了（）.（）.（）的荷兰的田园风光.洋溢着（宁静悠闲）的情趣.、作者以描绘荷兰的（自然景物）为主要内容.精心选择一系列（意象）.营造出（宁静优美的）的意境.抒发了作者（对荷兰田园风光以及自由安详的生活的赞美和向往之情.）、牛犊跑前跑后.活像（）；老牛仪态端庄.好似（）.、田园诗情通过（视点）的转换.具体描绘了一幅优美动人的荷兰田园风光图.看（奶牛图）、（郁金香图）、（骏马图）、（挤奶图）和（田园夜色图）.10、桂花雨一文以“桂花雨”为题目.以（桂花香）为线索.写出了“我”童年时代的（摇花乐）.表达了“我”对（家乡亲人和美好生活的眷恋）.11、母亲说：“外地的桂花再香.还是比不得家乡旧宅院子里的金桂.”这句话其实就是说（外地的桂花再香.外地的环境再好.外地的生活再舒适.也比不上家乡的桂花香.比不上家乡的环境好.比不上家乡的生活舒适）.表达了母亲（对故乡的热爱和怀念）.12、于是父亲诗兴发了.即时口占一绝：“（）.”写出了（桂花给家人带来的生活情趣.）13、“摇花乐”对我是件大事.所以老是缠着母亲问：“妈.怎么还不摇桂花嘛！”这句话中“缠”.写出了（作者盼望“摇桂花”的急切心情）.14、桂花纷纷落下来.落得我们满头满身.我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”这句话表现了（“我”“摇桂花”时的兴奋和快乐.）二、积累与运用.1、歇后语（1）哑巴吃黄连有苦难言. （2）老虎屁股摸不得.（3）芝麻开门节节高. （4）狗拿耗子多管闲事.（5）飞机上点灯高明 （6）兔子尾巴长不了（7）王婆卖瓜自卖自夸 （8）鸡蛋喷石头自不量力（9）姜太公钓鱼愿者上钩 （10）白纸黑字黑白分明.2、名言.（1）珍惜时间：一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴.时间就像海绵里的水.只要愿意挤.总还是有的.鲁迅一年之计在于春.一日之计在于晨.萧译（2）爱书：书籍是人类进步的阶梯.高尔基读一本好书.就是和高尚的人谈话.歌德书籍是全人类的营养品.莎士比亚（3）爱国：国家是大家的
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