山东省冠县武训高级中学九年级物理全册 第十五章 探究电路 15.2 欧姆定律课件课件 (新版)沪科版.ppt_第1页
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文档简介

欧姆定律 怎样才能使得灯泡发光程度变暗呢 探究活动 方案 减少一节电池 方案 串联上一个电阻 方案 减少一节电池 方案 串联上一个电阻 猜想与假设 你认为通过导体的电流与什么有关 猜一猜 i u r 与 的关系怎样 议一议 如何探究电压 电阻变化对电流的影响 实验1 1 保持 不变 研究i随u的变化关系 r 滑动变阻器的作用 1 保护电路 2 改变导体两端的电压 使电压成倍数的增长 r 10 u 实验1 1 保持 不变 研究i随u的变化关系 r r 10 1 1 5 2 10 0 1 0 15 0 2 u 0 u i曲线 0 4 你发现到了什么 实验结论 保持电阻不变时 电流跟电压成 关系 正比 实验2 1 保持 不变 研究i随r的变化关系 u u 1 5v 滑动变阻器的作用 1 保护电路 2 控制导体两端的电压不变 实验2 1 保持 不变 研究i随r的变化关系 u 1 5 5 10 15 u 1 5v 0 3 0 15 0 1 实验结论 保持电压不变时 电流跟电阻成 关系 反比 i u r 与 成正比 成反比 导体中的电流与导体两端的电压成正比 与导体的电阻成反比 欧姆定律 基本公式 变换式 u ir r u i 三个物理量单位之间的关系 1v 1a 1 信息窗 解决这一难题 付出了艰辛的劳动 当时的实验条件很差 那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体 都要自己设计制造 他能够完成这些精细的制作和精确的实验 主要得益于强烈的好奇心 执着的探究精神 欧姆 g s ohm 1787 1854 是德国物理学家 他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律 欧姆的研究 主要是在1817 1827年担任中学物理教师期间进行的 现在我们看到欧姆定律的公式那么简单 却不要忘记欧姆当时为了 r u i跟i u r相似 那能否认为电阻跟电压成正比 跟电流成反比 想一想 导体的电阻是导体本身固有的一种性质 导体电阻的大小是由导体的长度 横截面积 材料和温度决定的 故电阻跟电压 电流无关 不存在正 反比的关系 所以r u i 只能用来计算电阻的大小 而不能用作电阻的定义式 1 由公式i 可以推导出r 关于其说法下列正确的是 a 导体的电阻r与导体两端的电压u成正比b 导体的电阻r与导体中的电流i成反比c 当导体两端的电压为0时 导体的电阻也为0d 导体的电阻r是导体本身的性质 与导体两端的电压u 导体中的电流i无关 d 2 家庭中通常使用的是交流电 当通过人体的交流电的电流达到50ma时 就会导致呼吸麻痹 心室颤动 假定某人身体的电阻为2k 算一算 通过50ma电流时的电压是多大 解 根据i u r 公式可变形为 u ir某人身份的电阻为 r 2k 2000 计算时 先把电流的单位换算为安培 i 50ma 0 05a再把电阻 电流值代入上式 得 u ir 0 05a 2000 100v 根据以上的计算结果讨论一下 图中的人是否会发生触电事故 欧姆定律 1 导体中的电流与导体两端的电压成正比 与导体的电阻成反比 2 i au vr 注意 1 三

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