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2016年真题(一)真题解析 2016年一、选择题:120小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。1. 诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自( )A.李商隐无题(相见时难别亦难)B.李白行路难(其一)C.陆游关山月(和戎诏下十五年)D.杜甫蜀相网校答案:B网校解析:解释:相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!A.闻一多是新月社成员B.死水是闻一多的代表作C.闻一多诗歌的艺术风格是飘逸清丽D.发现一诗抒发了闻一多的爱国主义激情网校答案:C网校解析:诗歌颂自然、歌颂青春,感情热烈,形式精美,突出地抒发了强烈的爱国主义感情;诗论以提倡“三美”的新诗格律化理论为代表:散文抨击社会时弊、批判传统文化所以C错误。3. 陈情表张中丞传后叙报刘一丈书的作者依次是( )A.李密、宗臣、韩愈B.宗臣、李密、韩愈C.韩愈、李密、宗臣D.李密、韩愈、宗臣网校答案:D网校解析:陈情表是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。张中丞传后叙是韩愈所作。是作者在阅读李翰所写的张巡传后,对有关材料作的补充,对有关人物的议论,所以题为“后叙”。报刘一丈书是明代文学家宗臣创作的一篇书信体散文。4. 提出“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!”的是( )A.梁启超B.胡适C.鲁迅D.陈独秀网校答案:C网校解析:鲁迅在灯下漫笔中说的这句话,这是文章的最后一句话,含义丰富。作者将希望寄托在青年人身上,希望他们能改变这种现状。5. “赋”作为一种文体,成熟于( )A.战国时代B.汉代C.唐代D.宋代网校答案:B网校解析:汉赋继承了楚辞形式上一些特点,讲究文采,韵律和节奏,又吸收了战国纵横家铺张的手法,内容上着力“体物”,也注意到“写志”,即通过摹写事物来抒发情志。6. 有“曲状元”之称的是( )A.王实甫B.马致远C.自朴D.关汉卿网校答案:B网校解析:作者马致远,是元代著名的散曲作家,被看做是“豪放”派的主将,他的语言熔诗词与口语于一炉,创造了独特意境。明人贾仲明称他为“曲状元”。因此有“曲状元”之称的元代散曲家应选择B选项。7.我国第一部纪传体通史是( )A.论语B.战国策C.史记D.汉书网校答案:C网校解析:我国第一部语录体儒家经典散文作品论语;战国策是一部国别体史学著作;史记是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史;我国第一部纪传体断代史 汉书;8. “多行不义必自毙”“望洋兴叹”“形影相吊”三个成语依次出自( )A.郑伯克段于鄢庄子秋水陈情表B.庄子秋水陈情表郑伯克段于鄢C.郑伯克段于鄢陈情表庄子秋水D.陈情表庄子秋水郑伯克段于鄢网校答案:A网校解析:“多行不义必自毙”释义为:不义的事情干多了,必然会自取灭亡。出自郑伯克段于鄢“多行不义必自毙,子姑待之。” 的一句成语。郑伯克段于鄢是春秋时期史学家左丘明创作的一篇散文;望洋兴叹是汉语成语,出自庄子秋水,字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。李密 陈情表:“茕茕孑立,形影相吊。”只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤单,没有伴侣。9. 郭沫若炉中煤写于( )A.五四时期B.抗日战争爆发初期C.抗日战争胜利之时D.新中国建立之时网校答案:A网校解析:郭沫若炉中煤是在其日本留学时创作的一首新诗,这首诗从主题到题材,从思想感情到表现手法,无不具有强烈的“五四”时代色彩。10. “乐府”最初的含义是( )A.先秦民歌B.最早的格律诗C.西汉王朝设立的掌管音乐的机构D.宫廷里的歌舞厅网校答案:C网校解析:乐府一词,最初是指主管音乐的官府。乐府原来是古代掌管音乐的官署,掌管宴会、游行时所用的音乐,也负责民间诗歌合乐曲的采集。11. 五代史伶官传序一文的主旨是( )A.满招损,谦受益B.祸患积于忽微C.智勇多困于所溺D.盛衰在于人事网校答案:D网校解析:作者:欧阳修,“呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!”文章劈头就讲大道理;从感慨万千的叹息声中,读者已不能觉察:有些人忽略“人事”而将国家的“盛衰”委于“天命”,正是作者所痛心的。12. 先秦诸子散文中,最富有浪漫色彩的是( )A.论语B.孟子C.庄子D.墨子网校答案:C网校解析:庄子的文章,想像力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响.其超常的想象和变幻莫测的寓言故事构成了庄子特有的奇特的想象世界,13. 下列关于作家、作品的搭配,完全正确的是( )A.鲁迅坟、灯下漫笔B.朱自清背影、香市C.茅盾故都的秋、子夜D.钱钟书围城、论毅力网校答案:A网校解析:B选项:香市作者是矛盾;C选项:故都的秋作者是郁达夫;D选项:论毅力作者是梁启超。14. 西厢记长亭送别中,“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”两句采用的修辞手法是( )A.比喻、夸张B.比喻、通感C.通感、夸张D.比喻、排比网校答案:A网校解析:译文:眼泪装进黄河也能溢出来,愤恨能压倒三峰华岳,说明愁苦悲愤非常深。运用比喻、夸张的修辞手法。拓展:通感修辞格又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。A.被后人称作“三苏”的作家是苏洵、苏轼、苏辙B.“济南二安”指的是李清照和辛弃疾C.苍凉悲壮是曹操诗歌的主要艺术风格D.曹雪芹是我国明代伟大的浪漫主义作家网校答案:D网校解析:红楼梦是曹雪芹创作的唯一一部文学作品,也是清代一部伟大的现实主义作品。网校答案:B网校解析:A选项:“之”助词,翻译为“的”,整句翻译为:把你(种树)的心得,转用到为官治民上,可以吗?B选项:“之”翻译为“到”,整句翻译为:坐车赶到薛地,派办事人员把百姓当中所有应该还债的人找来,对照债券。C选项:整句翻译为:远方的人还不归服,便发扬文治教化使他们来归附。 D选项:整句翻译为:还不如早些给他找个地方(安置了他),不要让他的势力(继续)滋长蔓延。拓展:1.往:2.人称代词。代替人或事物(限于做宾语):求之不得。取之不尽。3.人称代词。虚用,无所指:久而久之。不觉手之舞之,足之蹈之。4.指示代词。这;那:之二虫。5.用在定语和中心词之间,组成偏正词组。a)表示领属关系:赤子之心。钟鼓之声。b)表示一般的修饰关系:光荣之家。无价之宝。6.用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构:中国之大。大道之行也,天下为公。网校答案:D网校解析:A:1、 “度”是“计划”的意思;2、 “度”是“合计、考虑”的意思。这里用作动词。B:1、“归”指回去2、 “归”指“归宿”。C:1、扶持帮助 2、做丞相D: “者”指的是:的人。网校答案:A网校解析:A:雉:城墙,这里为名词词性,无活用B:衣:名词用作动词,穿衣C:

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