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文档简介
2019年人教部编版二年级下册期中考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。y jng fi chng gng tng x gu(_)(_)(_)(_)zho do png n tin kng din tu(_)(_)(_)(_)2 . 补充诗句。1.落红不是_,化作_更护花。2._,每于寒尽觉春生。3.今夜偏知_,虫声新透_。4.此夜曲中闻折柳,_。5._,不知云与我俱东。6.不是花中偏爱菊,_。二、语言表达3 . 句子加工厂。1、在原句上修改病句。无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。2、在原句上修改病句。他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。3、把句子补充完成:今天早晨真冷呀,_ 。(写具体)4、仿写。例:老师好比一束阳光,用他的光和热温暖了我们的心灵。书籍好比 _ ,_。三、现代文阅读专项阅读训练,完成练习。大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,上了征程。夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。4 . 丰富的想象是童话重要的特点,但童话的想象是建立在现实的基础上的,如大雁和鸭子都属于鸟类动物,因此想象它们本是_;因为大雁是候鸟,所以想象它是_;因为鸭子是留鸟,不能飞高,因此想象它的翅膀退化了,最终_。5 . 童话中,大雁和鸭子的共同理想是_。结果是_实现了梦想,_没有实现梦想。从中我们可以感受到这是一只(_)(填序号)的大雁和一只(_)(填序号)的鸭子A坚持不懈B害怕困难、得过且过6 . 这则童话中的鸭子的形象让我们想到了课本中曾学到的_的形象。阅读课文片段,完成练习。制定国家通用语言文字法的必要性我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定_和_作为国家通用语言文字的地位,规定国家通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。7 . 在括号里填上合适的内容。8 . 我国有56个民族如果各民族之间语言都不统一,将不利于_,不利于_。9 . 规定国家通用语言文字还有什么好处?请举一个例子说明。_四、信息匹配10 . 选字组词。浅线饮软脑恼刮乱深(_)(_)料大(_)(_)风毛(_)松(_)(_)火凌(_)遍编洁结摇遥镜境(_)布(_)果(_)远边(_)(_)写(_)净(_)晃眼(_)11 . 辨一辨,选择恰当的词语或读音填空。顽强坚强1.小草,你是(_)的,我们为你骄傲;小草,你有(_)的生命力,我们赞美你。fng fng2.妈妈心灵手巧,缝的(_)衣服,针角平整,针缝(_)间的距离相同,如同机器制造的。12 . 选择正确的读音,打“”。1.一阵狂风,小草细嫩的茎(jng jng)叶缩(su shu)成了一团。2.农夫和儿子一起把破旧(ji jiu)的手推车拆(chi zh)了,做把椅子。五、书面表达13 . 我会看图写话。山羊公公拄着拐杖过河,这太危险了,谁会来帮他呢?你来写写吧!_六、判断题14 . 判断下列说
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