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文档简介
2019年人教部编版二年级上册期末测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充词语。(_)风细雨风(_)日丽云淡风(_)风调(_)顺害群之(_)如(_)得水龙(_)凤舞劳(_)费力2 . 我会写。qn jin q j qin x z mn( ) ( ) ( ) ( )1用“”画出三拼音节。2用“”圈出整体认读音节。3 . 我会填。津津(_)汩汩(_)(_)的饭菜(_)的鸟窝(_)又绿江南岸竹外(_)三两枝4 . 根据所学知识填空。1.修身治国_,敬业奉公_。2.写出加点词语的意思。我以日初出时去人近,而日中时远也。以:_去:_3.当你看到同学沉迷于游戏,整日浪费时间时,你准备用名言_来劝告他珍惜时间,把握现在。4.优秀的古诗词让我们回味无穷。诵读白居易的赋得古原草送别中采用拟人手法的这两句诗:“_,_”,让我感受到了诗人送别朋友时难舍难分心情;读着“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”我们仿佛看到了诗人_与老朋友_依依惜别的场景;每当我们看到明月时,就会想起古诗中的思乡名句“_,_。”5 . 火眼金睛,我能辨析字形再组词。桂(_)资(_)箩(_)优(_)浸(_)挂(_)姿(_)萝(_)犹(_)侵(_)二、语言表达6 . 根据要求完成句子练习。1.语段中有两处错误,请修改。临考前,我告诉自己,要沉着地答题并认真地审题,最后还要全面细致地检查。我相信,平时的努力加上考场上的出色发挥,一定会换来毕业考优异的成果。_2.领会意思,仿写句子。语言是一门艺术,条理清楚的语言,能使我们有效地和别人沟通;礼貌热情的语言,能_;_的语言,能_。三、现代文阅读文海拾贝。正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入( ),( )。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。7 . 按课文内容填空。我还积累了两个描写花的四字词语:(_)、(_)。8 . 段落选自我国著名作家_写的_。9 . 用“”画出文中体现“人人为我,我为人人”的句子。10 . 为什么说“人人为我,我为人人”这种境界是耐人寻味的?联系生活实际谈谈你的理解。_阅读观看日出夏天的一个星期六清早,我和爸爸爬到仙楼山去观看日出。天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦胧,如同笼罩着银灰色的轻纱。一会儿,东方天际露出一片鱼肚白,大地也光亮起来。慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄地窥视人间。一会儿,露出了半个笑脸。此刻,霞光万道,将半个天空染得通红;大地也涂上了一层鲜红的油彩,翠绿的树叶也披上了红装;鸟儿披着一身红霞,“叽叽喳喳”欢唱着飞向云天。寂静的山川也醒来了,红光、飞鸟山城,袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽生动的图画啊!六点二十分,太阳离开了地平线,冉冉地升起,放射出万道金光。大阳离山尖大约四尺来高,金光给树林披上赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城,点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地,照耀五湖四海,令大自然一片灿烂,一片辉煌。这时,周国的一切都亮堂了,我的心里也豁然开朗了。啊,壮观的祖国山河,我热的故乡,在阳光照耀下变得如此可爱,如此壮丽!11 . 用“壮观”一词造句。_12 . “五湖四海”的意思是_。13 . 找出描写颜色的词语,写下来。_14 . 用波浪线画出一个比喻句15 . 第四自然段主要写了_。16 . 这篇短文按照“_”的顺序描写_的壮观景象。四、书面表达17 . 写作。材料:地球母亲日益受到伤害,资源匮乏,请以保护地球母亲为题写一篇文章。五、连线题18 . 读一读,连一连。一块葡萄做围墙一朵沙漠学游戏
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