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2019年人教部编版三年级上册期末考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “难以置信”的“置”,与( )中带点的字意思不相同。A推心置腹B置之不理C一笑置之D奇妙装置2 . 对下列文段理解有误的一项是( )。我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?A通过被鹅追咬这件事,“我”明白了之前看问题的角度是盲目的。“我”后来改变了看问题的角度,心态也随之发生了变化,明白了不应该盲目害怕,也不应该无故欺负弱小。B金奎叔的话让“我”不再怕鹅了,因为“我”比鹅强大,只有那些强大的事物才值得怕。回顾课文一只想飞的猫,回答下列问题3 . 猫说它一伸爪子逮住了( )只老鼠。A5B7C1D134 . ( )的眼睛很灵,看出了猫在假装睡觉。A鹅B鸭子C公鸡5 . 下面加点字的读音不正确的一项是( )。A挑战(tio)挑水(tio)B歌曲(q)缤纷(bng)C勾住(gu)凌乱lng)D铺满(p)掠过(l)6 . 选择恰当的词填空继而继续阻止阻挠强制控制他先是一愣,_眼睛一亮“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你_看书吧。”“别打孩子。”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来_我父亲。清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来_。帝国主义国家争夺京张铁路修筑权,想进一步_我国北部。在卖不出马草的日子,我就_自己不去书摊。7 . 杜甫诗闻官军收河南河北中提到了几个地名:( )A三个B四个C五个二、填空题8 . 我会填一填。(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母_再查音节_;用部首查字法查应先查_部,再查_画。我会给“除”组词_、_。(2)一(方)鱼塘一(_)石桥一(_)翠竹一(_)帆船一(_)大秤 一(_)眼睛(3)(练)舞蹈(_)象棋(_)京戏(_)果子(4)许许多多_(5)烟云(烟消云散)穷尽(_)山川(_)9 . 看拼音,写词语。m fan yu xin yzi po m bngj lng(_)(_)(_)(_)(_)10 . 把下面诗句填写完整。(1)_,红掌拨清波。咏鹅骆宾王(2)儿童相见不相识,_。回乡偶书贺知章(3)_,低头思故乡。静夜思李白(4)日出江花红胜火,_,能不忆江南?忆江南白居易(5)_,更上一层楼。登鹳雀楼王之涣(6)_,疑是银河落九天。望庐山瀑布李白(7)_?二月春风似剪刀。咏柳贺知章(8)接天莲叶无穷碧,_。晓出净慈寺送林子方杨万里(9)_,孤帆一片日边来。望天门山李白(10)停车坐爱枫林晚,_。山行杜牧11 . 小小书法家(看拼音,写词语)。12 . 用横线画出恰当的字,并给另一个字组词。(玩顽)强_(疏蔬)菜_(刻克)苦_(句拘)礼_(娇骄)气_(链涟)条_(丘邱)陵_恐(惧俱)_三、现代文阅读阅读广场。看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批,成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思。一见阳光,即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的,徐徐向外伸张,开大了,开圆了它贪婪地享受阳光,尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开了。第二天,迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了的花蕾。13 . 写出下列词语的近义词。宝贵(_)徐徐(_)14 . 写出下列词语的反义词。短促(_)收缩(_)15 . 太阳花的生命有什么特点?_16 . 作者运用了借花喻人的写法,借太阳花的特点赞美了生活中什么样的人?_阅读短文,完成练习。称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”17 . 第六自然段有_句话。18 . 照样子,写词语。闻了闻_19 . 小獾送给看了看、跳了跳小刺猬_;小刺猬送给小獾_。20 . 小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。四、书面表达21 . 习作。以童年的回忆为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。五、连线题22

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