2019年部编版语文五年级上册第六单元习作：我想对您说练习卷（II）卷

2019年部编版语文五年级上册第六单元习作：我想对您说练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课本直通车1在本单元，我认识了_的邓小平爷爷，_的宋庆龄和在_的林则徐。2读了虎门销烟这篇课文，我想用_、_这些成语来赞美林则徐。二、现代文阅读阅读短文，回答问题步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队（保持坚持）一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。“这个小伙子真棒！”一名观众说。“这些小伙子真棒！”另一名观众（改正纠正）地说。长时间的掌声淹没了观众的（议论讨论）声。2 . 用“”把文中括号里不恰当的词语划掉A3 . 这几个自然段描写了_的情景A4 . 从画“”的句子中你感受到了他们_5 . 博莱克此时的心情是：_阅读下文，完成练习。我爱绿叶瑰丽芬芳的花朵，使人一见就会产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳、默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱四化建设中绿叶似的无名英雄。6 . 在短文中找出一组意思相反的词。（_）-（_）7 . 用曲线画出一个过渡句。8 . 用“_”画出短文的中心句。9 . “虽然但是”这组关联词是表示_关系的。10 . 课外阅读。1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪明好学。不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。小男孩问像是当侦探吗我回答那当然接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，休息时，他已找出了三本放错地方的图书。第二天，他来得更早，而且不遗余力。干完一天，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子的母亲告诉我，他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心地说：“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。如果爸爸不送，他就走路来。其实，我当时心里便已有数，这小家伙的决心如此坚定，长大后一定能有所作为。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔盖茨。（1）把画横线的句子中缺漏的标点补上。（2）给短文加个题目，写在文前的横线上。（3）文中破折号的作用是（ ）。A解释说明B表示转折C表示声音的延续（4）为什么“我”判断这个四年级的小男孩“长大后一定能有所作为”？_（5）读了这篇短文你感悟到了什么？_三、书面表达11 . 快乐习作。你最喜爱的是什么呢？是一个人一件事，一处景物还是一件物品呢？你最喜欢的他的原因是什么？请你以“我最喜爱的”为题，用具体