2019-2020年度部编版语文四年级上册第六单元测试卷（II）卷新版

2019-2020年度部编版语文四年级上册第六单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语xio ch shng wng pi yun jn x（ ） （ ）（ ） 皮球 （ ）学（ ）ling fng y wn x m zo（ ） （ ）粗（ ）（ ）宫建（ ）2 . 根据课文内容理解词意。叠叠：_屏：_如：_涌：_3 . 填一填。花、草、苹、莲这几个字的部首都是_。带有这个部首的字跟_（动物花草）有关树、林、桃、桥这几个字的部首都是_。带有这个部首的字跟_（树木人物）有关4 . 看拼音写词语。t men t d chung dn（_）（_）（_）kui l dng sh x du（_）（_）（_）二、语言表达5 . 口语交际。教师节即将来临，同学们决定每个人给老师做一张贺卡，并写上祝福语，请把祝福的话写在下面的横线上。6 . 句子加工厂(按要求写句子)。（1）老师教给了我们做人的道理。改为“把”字句：_改为“被”字句：_（2）这深厚的情意我不会忘记。改为反问句：_（3）这就是成功的经验，值得推广。改为感叹句：_（4）云海迷茫。扩句：_（5）街道的两旁是一片黑色的瓦砾。缩句：_（6）下课铃一响，校园里顿时立即沸腾起来。修改病句：_三、现代文阅读课内阅读。有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。7 . “只看见一片灿烂的亮光”是描写_时日出的景色。“很难分辨出哪里是水，哪里是天。”这句话可以用一个词来形容：_。8 . 黑云出现了光亮的金边，是因为_在黑云背后放射它的光芒。9 . “这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。”这里描写的是_阳光灿烂的景象，抒发了作者对日出景象的_之情。课外阅读。植物园里的争吵月光（洒撒）在花草茂盛的植物园里，静静的，幽幽的。突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我身体状如圆盘，硕大无比。我的背面还有粗壮的骨架，身上还有许多小气泡，因此我能够承受大的重物，你们行吗？”看到大家不服气，他又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”这时，长在旁边的一（棵颗）小草说：“你别太得意了。你看我叶子边缘这么多尖齿，鲁班就从我身上得到启示，发明的锯子，砍伐树的时候就省力多了。”挺（拔拔）修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是之字的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更加坚固，更加漂亮。我的（功攻）劳并不比你们小吧！”大家唧唧喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远处传来。“好孩子，你们都很重要，正是你们各不相同，这个世界才如此丰富多彩，你们每个人都是不可或缺的，但骄傲自满就不对了”10 . 把文中括号里用得不当的字用“”划去。11 . 玉莲的形状是_，背面有_，身上有_，它有承受_的能力。12 . 人们根据小草、椰子树的叶子的特点，分别发明了什么？用“_”在文中画出。13 . 植物园里的植物因为（ ）而争吵。A比谁是最美丽的B比谁的生命力旺盛C比谁对人类的贡献大四、信息匹配14 . 选词填空。保持维持坚持1.蜻蜓用尾巴（_）身体平衡。2.只要我们（_），就一定能够胜利。3.看到这么混乱的场面，警察赶紧出来（_）秩序。五、书面表达15 . 习作你喜欢卡通人物吗？假如有一天，你最喜欢的卡通人物出现在你面前，你们之间会发生哪些有趣的事情呢？请你以“我和的故事”为题，根据卡通人物的性格特点，发挥想象，写一