2019-2020年度部编版语文三年级上册第三单元测试卷（II）卷新版

2019-2020年度部编版语文三年级上册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确答案A原来的意思（本义）B比喻的意思（比喻义）婴儿睡在摇篮里真舒服。_这是一所乒乓运动特色学校，也是培养乒乓国手的基地，更是世界冠军的摇篮。_祖国，母亲，我日夜思念您。_党的阳光、雨露哺育我们成长。_2 . 选择关联词填空。无论都一边一边如果就只有才一就 1.他（ ）坐下来，（ ）哭了起来。2.明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。3.她（ ）说话，（ ）看电视。4.（ ）懂礼貌，（ ）能做一个好孩子。5.（ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。3 . 选词填空。关切关心关怀A、妈妈（ ）我的成长。B、周恩来爷爷很（ ）下一代。C、小鸟受伤了，我们都用（ ）的目光默默地看着它。4 . 多选题：下面每组字的读音都正确的是A暂时（zhn sh）欺侮（q w）B供养（gng yng） 涟漪（lin y）C给予（gi y）喝彩（h ci）D敏捷（mn ji）规律（gu l）二、填空题5 . 照样子，写词语。一条大街一_红枣一_颜料一_奶酪懒洋洋亮_雾_七上八下（所填词语中要带有两个数字）_6 . 按要求填空。1.写出四个描写春天的词语：_、_、_、_。2.把古诗补充完整。床前_，疑是地上霜。举头望_，低头思_。7 . 课文直通车1在掌声一文中，上课前，英子早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开的原因是_。通过两次掌声，英子明白了_，并且大家的掌声让她_。2给予树一文中，金吉娅把_送给了_。8 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的快乐（_）的翅膀（_）的芬芳（_）的消息（_）的棉衣（_）的黄花9 . 比一比，组词语。楼（_）伴（_）揪（_）碗（_）搂（_）绊（_）锹（_）腕（_）三、语言表达10 . 按要求写句于。1.(美丽的)雪花(慢慢地)从空中飘落下来。(在横线上填入恰当的词)_柳树_飘动。2.小鸟在枝头唱歌。(仿写拟人句)_3.蝙蝠在夜间飞行不会撞着东西。(改成反问句)_4.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)_四、现代文阅读课外阅读。掩耳盗铃春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟。一下一下，钟声传到很远的地方，人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。11 . 结合短文填量词。一（_）钟一（_）办法一（_）大锤12 . 小偷想到了什么办法把钟偷回去？_13 . 找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。_14 . 掩耳盗铃这个故事告诉我们（ ）A偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。B自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C放在外面的东西一定要防止人偷窃。五、信息匹配15 . 比一比，填一填。戴带1.妈妈（_）上心爱的珍珠项链，（_）着行李，去度假了。2.农民伯伯（_）着草帽，挥着锄头，披星（_）月地在田间劳作。16 . 为下列加点字选择正确的读音，画“”。（1）勤劳的妈妈把家里打扫得窗明几（j j）净。（2）“稍（sho sho）息、立正”昨天，操场上响起了洪亮的声音。（3）观看今年国庆70周年阅兵仪式时，我的心情非常兴（xng xng）奋。（4）我已经把这篇课文背（bi bi）熟了。（5）在这桌菜中，我最喜欢吃喷（pn pn）香的北京烤鸭。六、书面表达17 . 轻松写作。同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，只要你善于观察，就一定能够发现自己身边那许多美的东西。请以“身边的美好”为题，写一篇记叙文，写出你