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2019版部编版语文一年级下册素质测试五（课文8-11）练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我来组词。完（_）跳（_）清（_）有（_）玩（_）桃（_）情（_）友（_）2 . 照样子，变成新字再组词。例：青（清）清水己（_）_丁（_）_例：请（青）青草抓（_）_饭（_）_3 . 拼一拼，写一写。ji b b g xing1.今年中秋（_），我和（_）妈妈一起回到了（_）。wn shng zi jin go xng2.（_），我和朋友说完（_）后，（_）地回家了。4 . 根据学过的内容填句子。（8分）到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、（ ）、（ ）、暗红的、（ ），（ ），美丽极了。儿童急走追黄蝶，（ ）。（ ） ，疑是银河（ ）。花要（ ），人要（ ）。天才是（ ），加上（ ）。要是你在（ ）迷了路，可千万（ ），大自然有很多天然的 （ ），（ ）你细细观察，多多去想。二、语言表达5 . 照样子写一写。例：荷叶圆圆的，绿绿的。月亮_，_。三、现代文阅读6 . 阅读短文，回答后面的问题。鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫做鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队的在他们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样的驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已经有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。1、在文中用“”画出表示颜色的词语。2、“鲤鱼溪”这个名字是怎么来的？在文中用波浪线划出有关的句子四、信息匹配7 . 选择正确的读音或汉字,打“”。炊烟(qinchu) 单调(diotio)防御(yxi)(僻避)免事(列例)念(刀叨)8 . 回顾课文内容，选择正确答案。1端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人（ ）。毛泽东 屈原2静夜思的作者是（ ）。白居易 李白3夜色中“我”从前胆子很（ ），后来，在爸爸妈妈的鼓励下，“我”的胆子变（ ）。小 大4雨停后，太阳出来了，天空会出现（ ）。彩虹 飞机五、书面表达9 . 看图写话做好事提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？六、连线题10 . 我会连线我会填。d t n l左下半圆一条鱼尾一个门洞一根小棒第 6 页 共
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