2020年部编版一年级上册期中测试语文试卷 (4)（II）卷

2020年部编版一年级上册期中测试语文试卷 (4)（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。fng f do ym bzho（ ）（ ）（ ）笼 （ ）shu d q linggui shubi m（ ）（ ） （ ）（ ）2 . 拼一拼，写一写。ch-_ ch-u-_ sh-u-_sh-u-_ zh-_-zhu r-u-_3 . 加一笔，变新字。日（_）白（_）口（_）了（_）万（_）人（_）目（_）土（_）木（_）二（_）十（_）米（_）尸（_）一（_）月（_）4 . 我会填。n - - （ ）j - - （ ）q - （ ） - qu（ ） - iu - xiu5 . 给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。例：治结石病广告：大石化小，小石化了“石”改为“事”1某热水器广告词：随心所浴（_）改为（_）2某摩托车广告词：骑乐无穷（_）改为（_）3某洗衣机广告词：闲妻良母（_）改为（_）4某止咳药广告词：咳不容缓（_）改为（_）5某燃气灶广告词：烧胜一筹（_） 改为（_）6 . 多音字聚会嚼jio（ ） ju（ ）角ju（ ） jio（ ）哄hn（ ） hn（ ） hn（ ）吗m行（ ） m（ ） m（ ）勒li（ ） l（ ）泡po（ ） po（ ）7 . 给下列字加偏旁，组成新字。禺_ _ _兆_ _ _公_ _ _8 . 照样子,填一填。二、语言表达9 . 六(2)班开展了“聊聊书法”的口语交际活动。请你也为这次活动准备材料吧，选一个你喜欢的书法家，完成下面表格。书法家时代擅长书体代表作品_三、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。10 . 选文是围绕哪句话写的？用“”画出来。11 . 用波浪线画出选文中的一个比喻句，这句话把比作。12 . 选文通过对_、_、_、_等景物的描写，写出了秋雨给大地带来了五彩缤纷的景象。13 . “_”说明橘子和柿子挂满了枝头，数量很多；“_”体现了果树想为人们做贡献的急切心情。14 . “美丽的菊花在秋雨里频频点头”和“美丽的菊花在秋雨里被风吹得左右摇晃”对比，你更喜欢哪一种表达方式？为什么？_四、信息匹配15 . 给下面多音字选择正确的音节，在正确音节下面画“”。（1）小红跑得（d di）真快，他得（d di）得第一名。（2）小明是个好（ho ho）孩子，爱好（ho ho）非常广泛。16 . 把句子中意思相反的词语找出来。(1) 我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。（_）（_）(2) 城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。（_）（_）(3) 清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。（_）（_）（_）（_）17 . 选字组词。检简俭_便_阅勤_要五、连线题18 . 看一看，连一连。二木双三人晶二人林三口众二又朋三木品二月从三日森六、判断题19 . 一锤定音（在加点字正确读音后面打“”）。七、诗词曲鉴赏天净沙秋思枯藤老树昏鸦，夕阳西下，小桥流水人家，断肠人在天涯。古道西风瘦马。20 . 这首小令前三句共列出了（_）种景物，其中“昏鸦”的意思是（_），最能触发旅人对家的渴望的景物是（_）。21 . 以下说法不恰当的是（ ）A“小桥流水人家”与沦落异乡的游子对比，使“断肠人”更添悲愁。B“断肠人在天涯”表达了对远方游子的思念。22 . 这首小令和天净沙秋都是描写秋天的，读一读，你觉得有什么不同？_第