2020年部编版语文六年级上册13 穷人课时测评卷(II)卷_第1页
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2020年部编版语文六年级上册13 穷人课时测评卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(_)七十二变神通广大(_)借荆州有借无还2 . 看拼音,写汉字。ji dng x shu min hu tn su (_)(_)(_)(_)3 . 内容梳理。穷人这篇文章是_国作家_写的。文章记叙了_的故事,真实地反映了_统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫_美好品质。二、语言表达4 . 根据课文内容填空。树形团团如帷盖。叶如桂,冬青华如橘,春荣实如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪。(1)本段文字选自_,作者是_。(2)本段文字说明荔枝的特点采用的说明川页序是( )。A整体部分 B概括具体 C外内D主要次要A结果原因B时间先后(3)文中处应使用的标点符号是( )。A, B。 C: D;使用这个标点符号的作用是_(4)文中使用比喻的说明方法有什么作用?_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。爱,永久地延续一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的经济来源。她含着眼泪向学校提出退学。19岁的她将面临另一种生活回家种地,做一名乡村农妇。可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流泪了。于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。学报每10天出版一张,因为稿子不多,也因为学习紧,她不能天天去报社,但居然没人找她,而且工资照发。就是看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。她一度以为,做学报工作真是轻松。时间飞逝,4年的大学生活一晃过去了。她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。她更不知道学报并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。4年,没有人说破这个秘密,她始终蒙在鼓里。她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了,5位编辑突然觉得空落到了发工资的时候,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分,然后凑在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将爱永久地延续下去。于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。编辑部的工作也因此变得更有意义。5 . “她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指_,“一线希望”指_。6 . “她一度以为,做学报工作真是轻松。”这份工作的“轻松”具体体现在( )。(多选)A学报每10天出版一张。B看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。C稿子不多,她不必天天去报社。7 . 文中画横线的句子中“这种特殊方式”是指_。8 . 读了本文,你想对学报的五位编辑说些什么?_阅读穷人片断,回答问题桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。9 . 联系上下文解释。 忐忑不安:_10 . 找出一个神态描写的句子。_11 . 这一片段中,省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动是_的。12 . 联系片段内容,回答问题。你觉得桑娜是一个怎样的人?从哪里可以看出?_这段话哪一种写法让你印象深刻?你觉得这样的写法有什么作用?_四、信息匹配13 . 选出下列句子中引号的用法。A表示着重指出B表示特殊意义C表示直接引用(1)请记住,读书莫放“拦路虎”。(_)(2)歌中唱道“世上只有妈妈好”

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