2020年（春秋版）部编版三年级下册期中测试语文试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版三年级下册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水浒传是我国第一部以_为题材的长篇小说。作者_以_的史料为主要依据，成功塑造了_英雄好汉的形象。 （ ）A农民；施耐庵；南宋宋江起义；108位B农民起义；施耐庵；北宋宋江起义；108位C农民起义；施耐庵；北宋宋江起义；100位2 . 我是用词小行家。（用“/”划去括号里不正确的词语）（1）他的双手（ 剧烈猛烈 ）地抖动着。（2）他（ 神秘秘密 ）地对我说：“不久会有可爱的小朋友给你送礼物。”（3）同桌悄悄告诉我一个（ 神秘秘密 ）：昨天的好事是小李做的。（4）美穗子特别（ 感谢感激 ）您的救命之恩。（5）1980年6月，解放军画报发表了那张（贵重 珍贵）的历史照片。（6）当时，我们八路军各部队的条件很（ 艰难艰苦 ）。给加点的词语找一个意思相近的词。3 . 可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（ ）A安全B清闲C安详4 . 像你那样蜿蜒地贯穿全国，也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。（ ）A绵延B弯曲C平坦5 . 房顶上的狗告诉我们（ ）A遇到难题或挫折时，要总结经验教训，积极应对。B人无远虑，必有近忧。C善有善报，恶有恶报。D知恩图报才能立足给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。6 . 兔走触株，折颈而死（ ）A大腿B胸部C脖子D头部7 . 兔不可复得，而身为宋国笑（ ）A恢复B报复C再；又D回答；答复8 . 因释其耒而守株（ ）A因为B原因C于是D所以9 . 冀复得兔（ ）A希望B借口C寄托D河北的简称10 . 下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是（ ）A交叉（jio ch） 膝盖（q gi）污垢（w gu） 漫灭（mn mi）B墨绿（m l）波涛（b to） 藤萝（tng lu）墨水瓶（m shu png）C胆怯（dn qi）指挥（zh hu）途抹（t m）毛绒绒（mo rng rng）二、填空题11 . 看拼音，写汉字，看看谁能把字写得正确、美观。12 . 按照课文内容填空。（1）曹操按照曹冲的办法最终_（称出/没称出）大象的重量。（2）露西一共给爸爸写了_封信。（3）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应_。（4）_是人类进步的阶梯。13 . 根据本单元课文内容填空。（1）这个单元我们感受到了动物丰富的情感世界，还认识了“中国动物小说大王”_，学习了他的文章_。这篇课文以时间为序，扣住“_”“_”“_”“_”四个感人的片段，把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来，展现了嘎羧_的英雄形象。除了这篇课文，我还知道这位作家的作品_等。（2）诗人李贺常以马自喻，借对马不同境况的描写，将自己的坎坷身世、一腔抱负倾吐得酣畅淋漓。他共著有马诗二十三首。这个单元我们学习的这首马诗也不例外。前两句“_，_”写出了塞外沙漠里燕山的夜景。后两句“何当金络脑，快走踏清秋”的意思是：_？这两句写出了他渴望驰骋沙场、建功立业的雄心壮志。14 . 按课文内容填空。1.墙（_）数枝梅，凌寒独（_）（_）。遥知（_）（_）（_），（_）（_）暗（_）（_）。2.夏季里，（_）事（_），采了蚕桑又插秧。（_）起勤耕（_），归来戴（_）（_）。3.（_）（_）皆图（_），（_）（_）（_）（_）章。三、语言表达15 . 按要求写句子。1.改为陈述句。我什么时候说过要炖肉?_2.改写肯定句，六点二十，我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。_3.照样子，仿写句子。(1)为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢?_(2)俗话说:“不热不长，不热不大。”_16 . 红领巾是少先队员的标志,更是国旗的一角,所有少先队员都要爱护并佩戴红领巾。生活中,你发现哪些不爱护红领巾的现象?你想对这些少先队员说些什么呢?四、现代文阅读课内阅读。蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。17 . 从文中找出下列词语的近义词。仿照（ ）重复（ ）阻碍（ ）18 . 蝙蝠在夜里是怎样飞行的?_19 . 科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?_课外阅读。孔雀与鹤一天，孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而（争执争论）起来。孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么（艳丽俏丽）的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!（ ）你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你（ ）不得不承认，我远远地超过了你。”鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我的漂亮多了。（ ），这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。在那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”20 . 这篇短文属于_(童话寓言)故事。21 . 用“”画掉文中括号中不合适的词语。22 . 在文中括号内填入关联词，最恰当的一组是（ ）A要是才 可是B既然就 但是C要是就 但是D如果就 虽然23 . 下列最能反映孔雀性格的词语是（ ）A骄傲自满B华而不实C愚昧无知24 . 文中分别讽刺和赞扬了哪一种人？_五、书面表达25 . 习作。中华民族的传统节日有很多，有阖家欢乐的春节，有闹花灯的元宵节，还有全家人一起赏月、吃月饼的中秋节选择你喜欢的一个传统节日，写一写你是怎样过节的。要求：1把过节的过程写具体。2语句通顺，中心突出