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文档简介

2020年（春秋版）部编版语文二年级上册第一单元测评卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。（1）例：三三四四（AABB）_ _ _（2）例：呆头呆脑（ABAC）_ _ _（3）例：乐悠悠（ABB）_ _ _（4）例：优哉游哉（ABAB）_ _ _2 . 把下列加点字的注音补充完整。冰雹b_极小j_海洋y_变成b_带来d_傍晚b_乌云w_温和w_二、语言表达3 . 仿写句子。即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是_，也应该“_”；即使我们只是_，也应该“_”。三、现代文阅读课外阅读。“虎癖”崇山峻岭，古树参天。林中阴森森的，使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看，就顺着树干爬上去，坐在树枝上，机警地观察着四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过，紧接着，一声雷鸣般的虎啸，从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗，施耐庵看得如痴如呆，直到老虎离去多时，他才从树上溜下来，又转到别处观虎去了。原来，施耐庵正在构思写作水浒传，为了突出英雄的神威，他计划在作品中多处写到打虎的场面，但自己从来没有见过山中老虎，对老虎的习性、生活动态和捕食情形，都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足，他就到深山里观虎来了，并且找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，都写得绘声绘色，栩栩如生。4 . 读短文，把下面的词语补充完整。（ ）山（ ）岭古树（ ）天（ ）（ ）如生如（ ）如（ ）毛骨（ ）然（ ）心动（ ）5 . 施耐庵观察虎，不仅_，而且_。6 . 用“”画出和题目相照应的句子。四、信息匹配7 . 选词填空。像象（1）大（_）的耳朵（_）扇子一样。观赏观察（2）我们来到小池塘边（_）那群可爱的小蝌蚪。（3）同学们来到花园（_）盛开的玫瑰。8 . 选择正确的读音，打“”。中间（jin jin）踏（t t）着相背（bi bi）而行假（ji ji）如间（jin jin）隙踏（t t）实背（bi bi）老人将（jing jing）领9 . 选词填空。清晰清楚(1)这个画面很（_）地呈现在电视的屏幕上。(2)老师说得很（_）,我们都听明白了。五、书面表达10 . 看图写话。下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧。要求：1.要把一句话说清楚，加上标点符号。2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。六、连线题11 . 连一连。（1）春眠不觉晓 忽闻岸上踏歌声 李白乘舟将欲行 疑是地上霜床前明月光外婆叫我好宝宝一摇摇到外婆桥处处闻啼鸟（2）弯弯的落叶有趣的小路金黄的手冻僵（jin）的 故事七、书写12 . 按要求写一写。爬原病庐迹赶左上包围的字：左下包围的字：第 6 页 共 6
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