2020年部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷（三）（II）卷

2020年部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确的关联词语填空。不仅还虽然但是因为所以如果就1 . （ ）王洙小时候家里十分穷，念不起书，（ ）他五六岁就给人家放鹅。2 . 老师（ ）允许王洙站在门口听讲，（ ）借给他书读。3 . （ ）手是脏的，鲁迅（ ）会把手洗干净再翻书看。4 . 下面句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）A这道题目很难,尽管老师讲解了半天,我还是一知半解。B小明得了急性阑尾炎,疼起来简直是牵肠挂肚。C我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教。D在学习上,我们要深入领会,理解透彻,做到不求甚解。5 . 2009年，圆明园流失文物鼠首、兔首铜像在巴黎拍卖，中国人蔡铭超以3149万欧元拍得，但他拒绝付款。最适合作为蔡先生拒付拍卖款理由的是（ ）。A不好意思，我没有那么多钱，参加这样的非法拍卖活动，我压根就没想过要付款B你们这些强盗，竟敢拍卖中国的国宝，把非法掠夺的文物归还给中国C鼠首、兔首铜像是被侵略者掠夺的文物，你们拍卖非法出境文物的行为是非法的、不道德的，应当受到全世界舆论的谴责D对不起，我没有带那么多钱，请宽限几天容我回去筹齐资金后再来付款二、填空题6 . 写出字谜谜底。有火能够煮饭，有口出力把气呼，两点偏旁回回数，又字网页哈哈笑。（打一字）答案：7 . 按要求回答问题。一针见（_）（_）然起敬半（_）半（_）（_）有成竹手忙（_）乱情不自（_）（1）把词语补充完整。（2）写出两个与结构相同的词语：_、_。（3）情境运用。(填序号)白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们（_）。他（_）地指出公司运营方面的弊端，得到大家一致的赞许。8 . 同音字组词。yu l m ji 旅（ ）谷（ ）神（ ） （ ）白理（ ）站（ ）紧（ ） （ ）日9 . “_，俯首甘为孺子牛。”这句话是鲁迅先生的精神写照。鲁迅原名_，他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”。课文_选自他的小说故乡。三、现代文阅读回顾课文，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晩饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。10 . 下面对“天高地阔”的理解错误的一项是（ ）A形象地说明了乡下人家吃饭场所的宽阔。B表现了乡下人家吃饭时的豪爽以及无拘无束的自然生活。C突出了乡下人家的野蛮和粗犷。11 . 作者的描写犹如一幅美丽的图画，请你给这幅图画起个名字：_。12 . 选文中通过哪些情景的描写，表现了这幅风景画的自然、和谐？_13 . 如果你是归巢的鸟儿，看到这幅自然、和谐的风景画，你会说些什么？_阅读短文，完成练习。乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“_”结果又是谁也没有去修。直到了寒冷的冬天西北风呼呼地刮着大雪纷纷地飘扬乌鸦兄弟都蜷（qun jun）缩（su su）在破窝里哆嗦地叫着冷啊冷啊大乌鸦想：“_”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zh zh）是把身子蜷缩得更（近紧）些。风越刮越（大凶），雪越下越（大凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。14 . 给文中加点的字选择正确读音，画“”。15 . 选择文中括号里正确的字，画“”。16 . 从短文中找出下列词的反义词。小（_）松（_）温暖（_）17 . “窝”字是_结构的字，共_笔，用部首查字法应查_部，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_。“耐”字是_结构的字，用部首查字法应查_部，再查_画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ）忍受厌烦麻烦18 . 请给第六自然段加上标点符号。19 . 在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。20 . 乌鸦兄弟都很_，才有被冻僵的可悲下场。四、信息匹配21 . 比一比，填一填。拔拨己已1每天我起床时，妈妈（_）经做好了早饭。2今天学校要举行（_）河比赛。3政府为应对疫情设立了专项（_）款。4老师教育我们：“自（_）的事情要独立完成。”22 . 读下列句子，将描写方法的序号填在相应的括号里。跟我学：对人物的语言、动作、神态进行描写，是为了更好地表达主题。描写的时候注意人物的语言要符合人物的身份、性格；人物的动作要用词生动、准确，注意动作的连贯性；人物的神态要体现内心世界。A语言描写B动作描写C神态描写1老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！”（ ）2他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。（ ）3卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。（ ）23 . 在不同类的词语下面画横线。【小题1】金黄血红碧绿漆黑色彩【小题2】西瓜黄瓜冬瓜南瓜苦瓜【小题3】足球排球地球篮球乒乓球【小题4】哥哥弟同学姐姐妹妹五、书面表达24 . 习作。生活中，每天都会有事情发生。有的让人感动，有的让人生气，有的让人快乐，有的让人伤心请你以“一件让人_的事”为题写一篇习作。要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情写完整，写清楚；（3）正确使用标点。六、句型转换25 . 句子训练。(1)当我穿行于闹市时，当我熟练地做着家务时，我突然明白了继父的看海的意义。(仿写句子，用上加线的词语)_(2)阿珍说：“