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:班级 姓名 2019-3-27复分解反应及其应用-物质的鉴别评测练习学习目标:1. 知道物质鉴别的关键、原则和步骤(即原理)。 2. 会设计实验鉴别某些物质。 3进一步提高实验操作能力。学习过程:请你帮忙 如何鉴别真假纯净水?资料:1.某些不法商贩用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。 2.自来水生产中通常使用少量氯气杀菌消毒,氯气与水反应 后,自来水中会含有氯离子(Cl-)。小组讨论 现有KMnO4、CaCO3、CuSO4、NaOH、NaCl、NH4NO3六种固体,请用最简单的方法鉴别它们。大显身手【实验探究一 】现有A、B、C 3瓶溶液,分别为氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、硝酸钾溶液,不用外加试剂,如何鉴别?交流讨论请设计实验。动手实验实验结论A为 溶液,B为 溶液,C为 溶液。写出相关化学方程式:【实验探究二 】现有D、E、F 3瓶溶液,分别为稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钾溶液(显碱性)。若只用一种试剂,一次性将它们鉴别出来,该试剂可以是 不用外加试剂,如何鉴别?交流讨论请设计实验动手实验实验结论D为 溶液,E为 溶液,F为 溶液。写出相关化学方程式:【实验探究三 】有2支都装有氢氧化钠溶液的试管,向其中一支吹气,有现象吗? 如何鉴别出哪支试管是刚刚吹过气的? 交流讨论请设计实验(可根据提供的药品)动手实验写出相关化学方程式总结与归纳拓展探究有一包固体粉末,可能含有CaCO3、CuSO4、KNO3、Na2SO4、BaCl2中的一种或几种。为确定其组成,进行如下实验: (1)取该固体粉末少量加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液; (2)过滤,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解。 根据以上实验可推断原固体粉末中,一定不含有的物质是_ _;一定含有的物质是_ _;不能确定的物质是_ _;为确定这包固体粉末的组成,小华取原固体粉末3.50g加足量水充分溶解后过滤,将沉淀洗涤、干燥。称得其质量为2.33g。通过计算后,确定这包固体粉末的组成是_。(相对分子质量:Na2SO4 142 BaCl2208 BaSO4233) 课堂反馈1、( )下列物质用水就能鉴别出来的是 A、固体:Na2SO4、NaCl、CaCO3 B、气体:O2、H2、CO2 C、固体:NaCl、AgCl、CuSO4 D、液体:浓硫酸、稀硫酸、水2、( )下列溶液,不用外加试剂(可组内两两混合)鉴别出来的先后顺序为 氯化铁溶液 硝酸钠溶液 氯化镁溶液 氢氧化钾溶液 A. B. C. D. 3、( )为了检验长期暴露在空气中的NaOH溶液是否部分变质,某同学先取2mL试样于试管中,而后进行如下试验, 能达到目的的是A. 加入足量稀HCl,再滴加酚酞,观其现象 B. 加入澄清石灰水,再滴加酚酞,观其现象 C. 加入BaCl2溶液,再滴加酚酞,观其现象 D. 加入适量CO2气体,再滴加酚酞,观其现象作业(2018云南昆明)我国西北地区有很多咸水湖,其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。小伟同学取该湖盐样品进行探究。【提出问题】该湖盐样品的成分是什么?【查阅资料】冬天捞碱的“碱”指Na2CO3,夏天晒盐的“盐”指NaCl。【猜想与假设】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaCl猜想三:Na2CO3和NaCl【实验探究】实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀HNO3产生能使澄清石灰水变浑浊的气体猜想 不成立实验二向实验一所得的溶液中加入适量 猜想三成立【拓展延伸】为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数,小伟同学再取该湖盐样品10.00g做了如图所示的补充实验。 E(1)反应结束之后通入空气的目的是 。(2)装置A中浓NaOH溶液的作用是 (用方程式

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