2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷精编

2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中带点的词语运用正确的一项是（ ）A牧童吓坏了,他慌张大叫:“狼来了!狼来了!”B牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!”C牧童吓坏了,他惊慌大叫:“狼来了!狼来了!”2 . 选择下面加点字的正确读音,画上“”。(1)祖国地大物博,神圣的土地蕴藏(zng)着丰富的宝藏(cng)。(2)大山里有参(shn)天大树,有珍贵的野山参(cn),还有许多珍稀动物,的确物产丰富!3 . 我们赞美老师一生无私奉献，培育学生成长时，可以吟诵（ ）A问渠哪得清如许，为有源头活水来。B落红不是无情物，化作春泥更护花。C十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。D书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。4 . 列句子中运用了拟人手法的一项是（ ）A柳枝垂落在河面，在微风中清洗它的长发。B夜空里的星星好像无数颗闪烁在黑绒丝上的钻石。C红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。5 . 下面的词语中与“天下谁人不识君”的“识”意思相同的是（ ）A认识B识字C知识D识别6 . 从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（ ）。从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着篮子碗去河边。有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他请客？等下辈子吧！”此话恰被财主听到了，他对着仆人破口大骂：“你这个背后说人坏话的小人，！ ”。A你怎么知道我不会请客？B谁让你替我许下请客的日子？C下辈子我也不会请。D我偏要请一次！7 . 选出下列名言与出处不相符的一项（ ）A人非生而知之者,孰能无惑?师说B一鼓作气,再而衰,三而竭。左传C甘瓜苦蒂,天下物无全美。传习录二、填空题8 . 根据诗文写成语小荷才露尖尖角（_）春蚕到死丝方尽（_）万紫千红总是春（_）不识庐山真面目（_）飞流直下三千尺（_）欲穷千里目（_）轻舟已过万重山（_）孤帆远影碧空尽（_）大漠孤烟直（_）桃花潭水深千尺（_）9 . 看拼音，写词语。1我在河边gun ch（_）地形，准备dio y（_）。2让孩子尽情地wn shu（_），他们可以从中得到许多l q（_）。3我x hun（_） shng ki（_）的 p gng yng（_）花。三、语言表达10 . 照样子，写句子。1爸爸一边进屋，一边拍打身上的雪花。（用加点的词语说一句话）一边一边_2公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花，朵朵艳丽，迷人极了。（照样子写一写。）_3上学李青呢没来怎么（连词成句）_11 . （题文）读文中句子，回答问题。1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 这句话用、两个词突出夸赞腊八蒜。2.正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 “正月初一”与“除夕”的“截然不同”表现为：3有名的老铺子都要几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。 （1）说明灯的数量多，说明灯的种类多。（2）作者着力描写灯的数量多，种类多，为的是突出四、现代文阅读课外阅读。松鼠(节选)松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。清朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是它们从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和又安全。12 . 从短文中找出合适的词语,写在括号里。（_）的夏夜（_）的老树13 . 从短文中找出描写松鼠搭窝的句子,用“”画出来。14 . 抄写短文中能表现松鼠机灵的句子。_15 . 读了短文,你喜欢松鼠吗?为什么?_五、书面表达16 . 习作百花园。题目:真开心要求:把题目补充完整，可以填“得了一等奖”“受到表场”“旅游”“理解了知识”“滑旱冰”选一件事例写清楚、写具体；语句通顺、书写工整。六、诗词曲鉴赏课内阅读望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。17 . 望庐山瀑布是_朝诗人_的作品，这是一首_诗（填诗体名称）。18 . 后两句运用了什么修辞手法？_19 . 这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗？_20 . 下列对李白望庐山瀑布的分析，不恰当的一项是（ ）A第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。B第二句诗中“挂”字用得妙，其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。C第三句中“飞”字，写出了瀑布的喷涌而出，“直下”既写山的高峻陡峭，又写水流之急。D这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法，化静为动，