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四年级语文期末质量抽测题语文试题姓名： 成绩：一、拼音.（8=3+5）1 给带点字选择正确的拼音画上“”线.坚持（cch） 新型（xnxng） 木箱（xngxing）笨重（bnbng） 沉没（mmi） 水渠（quq）2 看拼音写汉字. ng jn j m hungw shf kngx（ ）首 险（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 汉字.（11=5+4+2）1 按要求填表带点的字 音序中的大写字母 要查的部首 除部首还有几画 用数笔画查字法应查多少画 在准确的词义后面打“”软弱 气力小.势力差（）年幼（）差.不如（）照顾 转过头看（）注意、照管（）拜访（）2 改正下面词语中的错别字.超生波（）金壁辉煌（）慢山遍野（）山崩地烈（）起明星（）安然无样（）丰富多彩（）提心掉胆（）3选字填空.（荧营萤荣）兵（）（）屏光（）（）火虫三、 词语.（20=4+4+4+4+4）1组词.叨（）叼（）塞（）寒（）绳（）蝇（）须（）需（）2在下面的（）里填上合适的词语.坚定的（）强烈的（）（）的品质（）的消息顽强地（）细心地（）（）地学习（）地前进3把下面每组词语中.不是同类的找出来划掉.（1）冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜（2）玉米小麦稻谷花生高粱（3）小猪小鸡小羊小猴小牛（4）工人农民青年学生军人4给句子中带点词语选择正确的解释把番号填在（）里.热闹：景象繁荣活跃；使场面活跃.精神愉快.（1）春节快到了.我们准备组织文娱活动来热闹一下.（）（2）广场上人山人海.十分热闹.（）精神：表现出来的活力；活跃、有生气.（1）他的精神旺盛.学习效率很高.（）（2）这孩子大大的眼睛.怪精神的.（）5选词填空.（欢腾奔腾飞腾）（1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来.全校师生立刻（）起来.（2）滚滚的长江水（）而来.（感谢感激感动）（3）听了这个故事同学们多么受（）啊！（4）我对老师的教育帮助（）不尽.四、 句子.（21=2+2+4+3+4+6）1给下面句子加上词语.让句子表达的意思更具体.（）海滩上有（）贝壳.2缩句.（缩到最短）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西.3照样子写句子.例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天赵荚树落光了叶子.（2）水手从河底捞上了铁牛.例：太阳晒干了地上的水.改为：地上的水被太阳晒干了.（1）人们打扫干净了街道.（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密.4修改病句.（在原句上改）（1）开会的人来自各个不同的地方.（2）读了这篇文章.我一次受到了很大教育.（3）这座海滨小城真是又美丽又整齐.5造句.（1）出色：（2）不光还：6把下面错乱的句子整理成一段通顺的话.在()里填上序号.()狼想吃掉公鸡.上前问：“好朋友.你上哪儿去?”()一只公鸡在路上遇见一只狼.()狼一听.赶快逃走了.()公鸡说：“我看朋友去.”()公鸡说：“怎么是两个.后面还有一条狗呢!”()狼说：“我们两个一起走.好吗?”五、阅读.(15=7+8)1按课文内容填空.(1)鲁迅默默地回到座位上.就在那张旧书桌上刻了个”早”字.也把一个（）信念深深地()在心里.从那以后.鲁迅上学再也没有().而且（）早.（）早.（）地奋斗了一生.(2)在“”补充诗句.在()里解释带点的词.远上寒山斜.白云有人家.停车坐()爱枫林晚.霜叶红于()二月花.2阅读短文.回答问题.荷花星期天.我们全家到公园观赏荷花.走进大门.我一眼就看见那满池美丽的荷花.我们手扶池边的栏杆.欣赏着艳丽的荷花.这时爸爸说你们很喜欢荷花谁能说出荷花的好处弟弟抢着说：“荷花香.莲蓬可以吃.”我说：“荷花很美.它的地下茎莲藕也可以吃.荷叶还可以入药呢.”爸爸说：“荷花的好处的确很多.但有一样最可贵.荷花虽然长在污泥里.可是开出的花是那样清爽干净.它不怕污泥.而在污泥中坚强地生长着.”妈妈说：“荷花最可贵的就是出污泥而不染.”“对!”爸爸接着说：“做人就要像荷花那样.无论在多么恶劣的条件下.多么复杂的环境中.都要保持高尚的品格.我们一边谈论.一边思索.那朵朵荷花似乎更加娇艳了.（1）给第二自然段没标点的地方加上标点.（2）联系短文理解下