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文档简介
九年级第五单元Unit It ust belng t arla学案九年级第五单元UnitItustbelngtarla学案UnitItustbelngtarlaSetinA一、Teahersrds:Iaginatinisreiprtantthannledge二、Learningais知识目标:hairband,belngt,aeup,beausef,authr,pini,pssibl,drp,appintent,final,anxius,rried,ner能力目标:学习情态动词对现在的情况进行推测情感目标:学习利用相关信息进行合理的推论三、Iprtanesanddiffiulties:情态动词表推测四、Learningurse(一)预习导航单词认知作者-野餐-可能地-最后的-焦虑的-约会-物主-落下-2短语互译发带-属于-占,构成-beausef-uht-3尝试翻译下列句子Itaesup30%fthefinalexaItsuhtsallfrhiShesrriedbeausefhertest(二)自主学习在完成1b听力任务的基础上,能完成下列对话吗?A:hsevlleballisthis?B:ItarlasShelvesvlleballA:Habutthistar?B:h,thattarustaneslittlebrtherHeasthenlidattheAndtheagazineDengenHelvesatsA:handl,seneleftabB:h,eahThisbustbeHeingaisherfavriteA:AndhabutthisD?B:TheDustbelngtShealaslistenstusi(三)合作探究选择正确答案edidnthavetheathitrainedheavilAbeauseBbeausef2theheavrain,edidnthavetheathABeauseBBeausef3ThereisrainanditslthissuerAtuh,uhtBuht,tuh归纳辨别beause2beausef3tuh4uht(四)、拓展延伸在完成2b听力任务的基础上,相信你能完成下面的对话。A:hsebapaduthinthisis?B:IdntnL,heresashlT-shirtA:ellthen,thepersnustgturshlHereisa,sthepersnbeabB:ItbeeishairbandShehaslnghairA:rthehairbandbelngtLindaSheasatthepini,asntshe?B:es,sheasButthenthebapabelngtRitaShesalasfrgettingthingsA:h,l!TennisballsB:ThenitbeLindasbapaShehaslnghairAndshesthetennisteaA:uareright(五)梳理归纳情态动词表推测ust一定,肯定100%的可能性。有根据的推测。aightuld有可能,也许20%80%的可能性。把握不大。ant不可能可能性几乎为零。用于否定句。(六)达标检测补全单词LuXunisfavritea2Ifitsfinetrr,ellgfrap3glassdntheflrandbre4henshefundhersnlst,shefeltveraIhavean(约会)ithdentistat:00p单项选择Lattheditinaritu?ADes,belngtBIs,belngtDes,belngDIs,belng2TheaninredbersBrnShehasgnetNerAustntBantisntDnt句型转换ThebustbeXiaings(变否定句)ThebbeXiaings2Thenerftheeightbeie(同义句)Theeightie3Heustbeathe,?(反意疑问句)五、典型例题解析TibetandTaianhavebeenthinasineanientties解析:sineanientties应用现在完成进行时,所以应填belnging。2Dunhthease?AasbelngedtBasbelngingbelngedtDbelngst解析:belngt不能用进行时,也不能用被动语态,所以答案应为D。3ThelightisnTheustbeathe,?(2)uustghen,?解析:情态动词ust的反意疑问句ust表推测时用后面动词的适当形式反问,所以句应填arentthe?ust译为必须时,用ust反问,所以句应填ustntu?六、中考链接Dunhseditinaritis?ItLiLeisHisnaeisnitAantbeBustbeightbeDabe2uldupleasehelpeiththequestins?SrrugandasarShentheanserAustanBananeedanDusta七、后反思本节你的收获是什么?你还有哪些疑惑?UnitItustbelngtarlaSetinB一、Teahersrds:TelleandIllfrgetSheandIantreeberLetetrandIllunderstand二、Learningais知识目标:erds:hasesathunhappintervieniseindneighbrhddiretresapeplatesteraegarbagePhrases:useupbearefulf能力目标:学习情态动词对正在进行的动作进行推测情感目标:通过英语谚语来学习了解相关的英语文化三、Iprtanesanddiffiulties:掌握情态动词对正在进行的动作进行推测的用法。四、Learningurse(一)预习导航、单词认知追赶生物面试邻居主任猴子海洋石头手指气味举起假装2、短语互译bearefulfuseup赶公共汽车纸的海洋从逃走深夜的脚步声(二)自主学习尝试翻译下列句子并归纳其结构Itustbeteenagershavingfun结构为2Thereustbesethingvisitingthehesintheneighbrhd结构为(三)合作探究小组讨论下列谚语的含义nefingeranntliftasallstne2henanantsas”ean”,hestalingasallpl3Itslessfaprbletbeprthantbedishnest4Bearefulfthepersnhdesnttalandthedgthatdesntbaruantaeapersnhispretendingtbeasleep6TelleandIllfrgetSheandIantreeberLetetrandIllunderstand7Dntletesterdauseuptuhftda8Hehulddgreatthingsshuldntattepttheallalne(四)、拓展延伸根据汉语意思补全句子空中有只小鸟正在飞翔。alittlebirdinthe2那个身着西装的人可能是在跑步赶公共汽车。Theanasuittabus3那男孩已经用完了所有的钱。Thebhasne4在梦里,我在花丛里微笑drea,Isiledin当老师进来时。他假装在读书。hentheteaheraein,heab、梳理归纳情态动词对正在进行的动作进行推测结构为:主语+aightuldustant+be+ding例如:SheustbeingbeauseIansellsethingdeliius2Therebesebddingsething此句型表示有人正在干某事。其中dingsethin作后置定语。例如:Thereareanpepleaitingfrthebus(六)达标检测补全单词Zhangiuisnefthestfausdinhina2falltheanials,Iliebeausetheareverute3Healastellsliestthers,sheisd4hhadtaenb?ItasaThesientistfundastrangeinthefrest单项选择1BearefulthearsandbuseshenualinthestreetAatBfrnDf2ItasandiffiultanddangerustastfindthereageftheplaneintheseaAexatlBextreellearlDstrangel3rGreenusthavereturnedesterda,he?AustntBdidnthaventDhadnt短文填空用方框中所给单词的适当形式完成对话runinbebusearvieithfrthinaeA:He,ieLattheandnthestreethduthinheisrunning?B:HeuldberunningexeriseA:N,IdntsHeisasuitB:HeightbetathabusA:ButtherearenntheradB:abeheislateandhehastruntrA:IdntthinsHelssaredB:L!hatsthatthes?A:ItustbeaUFAnditslandingB:LattheladaaeraA:SheustbefrtheTVnesB:NLatthsetherpepleTheareatrsh!IseeTheustbea五、典型例题解析1Theuststaathe,?AustntBdntarentDdidnt2Heusthavegnebalastnight,?AustntBdnthaventDdidnt3uusthavereadtheb,?AustntBhaventarentDdidnt解析:情态动词表推测时有两种情况对现在状态或事实进行推测时,反意疑问句中的动词用一般现在时。所以
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