江苏省梁丰初中2018_2019学年九年级数学上学期第一次课堂练习卷.docx

梁丰初中18-19学年第一学期九年级数学学科第一次课堂练习卷一、选择题（3*8=24） 姓名 学号 班级 1下列各组数中，成比例的是 （） A7，5，14，5 B6，8，3，4 C3，5，9，12 D2，3，6，12 2.在平面直角坐标系中，以原点为圆心，5为半径作圆，下列各点中，一定在圆上的是 A. (2，3) B. (4，3) C. (1，4) D. (2，4) ( )ABCDE第3题图3.如图，ABCADE，则下列比例式正确的是 ( )A BC D4下列各组图形中，有可能不相似的是 （） A各有一个角是50的两个等腰三角形 B各有一个角是100的两个等腰三角形 C各有一个角是50的两个直角三角形 D两个等腰直角三角形5如图，在ABCD中，E为AD的三等分点，AEAD，连接BE，交AC于点FAC12，则AF的长为 ( ) A4 B4.8 C5.2 D6 第8题6如图，小明站在C处看甲、乙两楼楼顶上的点A和点EC、E、A三点在同一条直线上，点B、D分别在点E、A的正下方，且D、B、C三点在同一条直线上B、C相距20 m，D、C相距40 m，乙楼高BE为15 m，则甲楼高AD(小明身高忽略不计)为 ( ) A40m B20 m C15m D30m7如图，在ABD中，EFBD，交AB于点E、交AD于点F，AC交EF于点G、交BD于点C，SAEGS四边形EBCG，则的值为 ( ) A B C D8.如图,将ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90,得ABF,连结EF 交AB于H,则下列结论错误的是( ) A.AEAF B.EF:AF=:1 C. D.FB:FC=HB:EC二、填空题(3*10=30)9在一张比例尺为1：2000的学校平面图上，操场的长度为4 cm，则此操场的实际长度为_m10设2y3x0(y0)，则_11如图是一种贝壳的俯视图，点C分线段AB近似于黄金分割(ACBC)已知AB10 cm，则AC的长约为 cm(精确到0.1 cm) 第15题12给出下列命题:弦是直径;圆上两点间的距离叫弧;长度相等的两段弧是等弧;圆心角的度数与它所对的弧的度数相等;圆是轴对称图形，不是中心对称图形;直径是弦.其中正确的是 .13已知一个三角形的三边长分别是6、10、14，与其相似的三角形的最长边是28，则这个相似三角形的周长等于_14如图，在ABCD中，ABC的平分线BE交AD边于点E，交对角线AC于点F若，则_15如图，以点为圆心的圆弧与轴交于，两点，点的坐标为，点的坐标为，则点的坐标为 .16如图，ABC与ABC是位似形，点O是位似中心，若OA2AA，SABC4，则SABC_ 第17题图17如图，直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8，按如图那样折叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则SADE：SABC等于 18在平面直角坐标系中，已知点O(0，0)、A(0，2)、B(1，0)，点P是反比例函数y图象上的一个动点，过点P作PQx轴，垂足为点Q若以点O、P、Q为顶点的三角形与OAB相似，则相应的点P共有_个三、解答题(共46分)19在ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，DEBC，DE3，BC9(1)求的值；(2)若BD10，求的值（3+3分）20ABC在平面直角坐标系内，三个顶点的坐标分别为A(0，3)、B(3，4)、C(2，2)(在正方形网格中，每个小正方形的边长是1个单位长度)以点B为位似中心，在网格中画出A1BC1，使A1BC1与ABC成位似形，且比例为2：1，并直接写出点C1的坐标及A1BC1的面积（2+1+3分）21如图，AB是半圆O的直径，D是半圆上的一点，DOB=75，DC交BA的延长线于E，交半圆于C，且CE=AO，求E的度数（6分）22. 如图，ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE与AD交于点F，。求证：ABFCEB;若DEF的面积为2，求ABCD的面积。（3+4分）23深圳市民中心广场上有旗杆如图所示,某学校兴趣小组测量了该旗杆的高度,如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为16米,落在斜坡上的影长CD为8米,;同一时刻,太阳光线与水平面的夹角为45 . 长1米的标杆EF竖立在斜坡上的影长FG为2米,求旗杆AB的高度.（7分）24如图，在直角梯形OABC中，已知B、C两点的坐标分别为B(8，6)、C(10，0)，动点M由原点O出发沿OB方向匀速运动，速度为1单位秒；同时，线段DE由CB出发沿BA方向匀速运动，速度为1单位秒，交OB于点N，连接DM，过点M作MHAB于H，设运动时间为t(s)(0t8)（