十分钟队会活动方案节约用石珍爱身边的矿产资源

十分钟队会活动方案节约用石珍爱身边的矿产资源 节约用石，珍爱身边的矿产资源 503中队十分钟队会活动方案 活动目的： 通过队会活动，让学生认识到保护现有矿产资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到珍惜身边的石头，通过多种形式向别人宣传节约用石。 活动主题：节约用石，珍爱身边的矿产资源 活动人员：503中队全体队员 人：毛羿力（甲） 施喆（乙） 活动形式：式 表演式 活动过程： 主持人甲：石头，多么熟悉的字眼！ 主持人乙：石头，多么亲切的字眼！ 主持人甲：石头是万物生长的陪伴者！ 主持人乙：石头是我们生命的伴随者！ 合：我们的生活和石头息息相关！“节约用石，珍爱身边的矿产资源”503中队十分钟主题队会活动现在开始！ 甲：石头是我们生命中不可缺少的部分。地球上很多生命都离不开石头。 乙：蓝色的地球演奏着生命的旋律；石头的世界养育着万千的生命。 甲：队员们，你们知道吗，生活中的石头是各种各样的。下面我们有请几位石头家族中的代表来介绍一下自己吧。 队员1：我是孔雀石，色泽碧绿且具有光泽，石面上有如孔雀尾状的圆形图案，故而得名。 队员2：我是芙蓉石，别称样南玉、蔷薇石英。有玫瑰色、浅红色和白色。主要成分为二氧化硅。产于内蒙古、山西。 队员3：我是腊石，由酸性火山岩和凝灰岩组成，质地似玉，有黄色、浅黄色和白色。我国江南地区均有分布。 队员4：我是菊花石，在白色、灰色或暗紫色的石面上有菊花形的花纹。产于湖南浏阳。 队员5：我是龟纹石，由各种碎石聚合而成，色彩相杂，沟纹纵横，可用于非洲水草造景中。产于四川*歌乐山、涂山。 队员6：我是千层石 青黑色与白色片状岩石相间重叠，石质坚硬。产于江苏太湖。 队员7：我是鹅卵石，具有各种颜色。产于全国大大小小的河道中，可用于非洲式水草造景。 甲：队员们，刚才石头家族的成员，你都认识吗？生活中还有很多石头是你所不认识的呢。 乙：是啊，生活中的石头真是千奇百怪，无所不有啊。 甲：那么生活中的石头又有什么用处呢？ 乙：请听一块石头的故事。 从前，有一块石头，住在山上的一棵苹果树旁，这里几乎没有人，所以它没有去过任何地方。 世界是什么样子的呢？石头天天这样问自己。 终于有一天，一个小男孩走了过来。石头问小男孩：“请问，要想走出这片大山，有什么办法？”小男孩想了想，眨了眨眼睛回答：“我也不知道。不过，我可以帮你问问别人。”说完小男孩转头走了。 从美丽芳香的苹果花开放的春天，直到硕果累累挂满枝头的秋季，石头蹲在树下等啊等。直到有一天，一位建筑工人来到了这儿，石头急忙对建筑工人说：“你可以把我带走吗？我非常想走出大山。”建筑工人见石头这么渴望看看外面的世界，于是对石头说：“你愿意为人类作出贡献吗？”石头急不可耐的说：“我愿意。只要你能把我带到山外去，我做什么贡献都可以，我就如愿以偿了！”于是建筑工人把小石头带走了。 过了几天，石头见到了大城市里林立的高楼大厦，宽阔的柏油马路，他心满意足了。于是建筑工人把它和水泥混在了一起，铺在了新建的公路上，把它的后半生奉献给了人们。 甲：是的，这就是石头，一位默默的奉献者。 乙：是的，这就是石头，一位无私的奉献者。 甲：人类的生活离不开石头。 乙：那么，石头除了可以用作建筑材料外，你还知道它们有什么其他用处吗？ 队员1：石头可以用来打火。 队员2：玉石可以养颜美容。 队员3：饮用麦饭石水可调节人体新陈代谢，增加食欲，促进循环。 队员4：石头可以收藏，可以佩戴。 队员5：现代工业很多原材料都是石头：铁矿石、铜矿石、铝矿石数不胜数。 队员6：石头可以作书名，石头可以做“石锅脆肠”。 甲：队员们没有想到吧，生活中石头居然有这么多的用处。可见，小小的石头对我们来说是多么的重要啊！ 乙：小小的石头是我们生活中不可缺少的组成部分！ 甲：下面请欣赏诗朗诵石头颂。 如果在大千世界中，让你选择一个物品供自己珍藏，你会选择哪一样？一块水晶、一枚钻石、一颗玛瑙似乎很难作出选择。 如果问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一块石头。” 是的！论价值，论光芒，石头怎能和它们相提并论？然而，石头为我们所做的却远远地超过了它们。 当人们踏着石阶，一步步走上高山，看见初升的太阳，听见云雀的歌唱时，谁会想到，底下的石头？ 如果没有这主要的建筑师石头，再美丽，再惹人注目的风景，都只能望尘莫及。 全世界的马路数也数不清，大大小小，弯弯曲曲，纵横交错了整个地球。 可当你行走在其中，是否会想到，是小石头在为你撑托！ 石头是坚硬的，但是哪怕再坚硬的事物，也有粉碎的一天。 石头却凭着对生活的执着，对人类的忠诚，不畏风吹雨打，不惧日晒雪摧。这就是石头，默默无闻为人类服务的石头。 豪华的楼房，高大的塔楼，雄伟的大坝无一不是石头的杰作。 人们常说“铁石心肠”，其实石头也有一颗心，一颗炽热的，比宇宙更广的心。 甲：一块小小的石头，值得我们如此去歌颂。 乙：一块小小的石头，更需要我们好好地去爱惜。 甲：请