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翼教版三年级语文下册一单元调研卷及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册一单元调研卷及答案一翼教版三年级语文下册一单元调研题及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p tng po m l zh xing mng zhn jio xn s m xng wi w 二、比一比,再组词。(10分)拨(_) 惜(_) 优(_) 银(_) 园(_)拔(_) 错(_) 忧(_) 很(_) 圆(_)三、读一读,连一连。(10分)源源 不休 无忧 无天念念 不乐 无边 无踪喋喋 不断 无影 无际闷闷 不忘 无法 无虑四、想一想,选词填空。(10分)继续 陆续 连续1下课了,同学们(_)走出教室。2大雨(_)下了三天三夜。3胡萝卜先生(_)往前走,走过了鸟太太家的树底下。五、照样子,按要求写句子。(15分)“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” _因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 _只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)破旧的小木桥森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经(断 段)裂,桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过,埋(mn mi)怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”猴子在千疮(chun)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一(番 翻)议论。一天,突然北风呼啸(xio),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠(zhu zu)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,就不会落得今天的下场了!”1用“”划去( )中错误的读音。用“ ”选出( )中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子,用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。D桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )A先议论,后动手。B先动手,后议论。C议论多,动手少。D只议论,不动手。6你是如何理解喜鹊的话的?说一说自己的想法。_七、习作。(15分)我和李明是好朋友。一天,我把自己刚买的淘气包马小跳借给李明看,没想到他居然把书弄脏了,封面还有破损,我非常生气根据这个开头,续写故事,注意想象合理,内容具体。_参考答案:一 普通 泡沫 蜡烛 凶猛 粘胶 迅速 模型 威武二 拨动 可惜 优秀 银子 花园 拔萝卜 错误 忧虑 很好 圆月 三 四 陆续 连续 继续 五 我一边读书一边思考。 因为天气不好,我们就不去公园了。 只要你努力了,就会有收获。 六 1zu 断 番2, , :“ , , !”3如果明天不下雨,我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事,少说一些没有用的话,不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。6 / 11翼教版三年级语文下册一单元调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) l k di sh y sh xin do y zhu bn zh w hi rn y二、比一比,再组词。(10分)扮(_) 猜(_) 杨(_) 服(_)粉(_) 请(_) 扬(_) 报(_)三、读一读,连一连。(10分)凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想,选词填空。(10分)发明 发现 1. 科学家(_)了许多奇怪的现象。2.诺贝尔(_)了炸药。改造 改进 改变3.近几年,人民的生活发生了很大的(_)。4.蔡伦(_)了造纸术。5.这些危房经过(_),已是面目一新了。五、照样子,按要求写句子。(15分)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语写句子)_2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(给句子换个说法,使句意不变)_3.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(仿写比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是:1文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?( )A面对,面临B靠近,挨近C到来,来临D照着,根据2齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:( )A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。D梅鸡图太有味道。3“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?( )A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思4为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( )A齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C齐白石经常跟学生开玩笑。D谢时尼觉得自己的画不够好。5在文中用“ ” 画出具体描写梅鸡图的语句。七、习作。(15分)题目:我的同学要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。_参考答案:一 立刻 丢失 浴室 向导宇宙 帮助 乌黑 容易二 打扮 猜想 杨树 服装 粉红 请客 飘扬 报纸 三 四 发现 发明 改变 改进 改造 五 六角形的雪花各

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