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文档简介

学习水平水平三教学内容助跑投掷垒球学习目标1、运动参与目标：创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。2、运动机能目标：引导95%以上的学生学会原地侧向投掷的动作要领。3、身体健康目标：发展学生的灵敏性，协调性等身体素质和上肢力量。4、心里健康目标：通过游戏，培养学生主体意识，勇敢、果断和克服困难的意志品质，同时体验玩的乐趣。5、社会适应目标：培养学生与他人合作精神。教学重点肩上屈肘 快速挥臂教学难点动作连贯协调用力教学过程教学内容教师指导学生活动组织与要求开始2课堂常规2分钟1、师生问好2、检查服装及安排见习学生3、引入情景，在情景中宣布课的内容目标及要求1、体育委员整队、报告人数2、四列横队要求：认真听讲，精力集中，精神饱满,队伍整齐动作迅速目标导入5热身活动8分钟1、绕篮球场跑。2、游戏：夏雨1、讲解活动要求。2、指导准备操3、教师讲解游戏方法和规则。4、引导游戏1、明确活动要求。2、小组活动。3、师生一起游戏活动。组织队形：学生跑成一个长方形。要求：动作舒展大方。手指、手腕灵活速度快。同时遵守游戏规则。实施目标过程281、放飞梦想：放纸飞机7分钟2、投掷垒球13分钟3、游戏：播种与收获1、教师启发：每个人心中都有梦想，你们长大想当什么2、让学生把手中的“荷叶”折成飞机。来放飞。3、讲清要求。4、引导学生动脑筋，开发放飞机的方法。5、把纸飞机换成垒球进行教学。5、尝试练习，教师讲解与示范。6、巡回指导，及时讲评重点难点7、指导分组尝试、体验。8、组织展示。9、教师讲游戏的方法和规则。9、开始游戏。生答：想当科学家、艺术家1、动手折纸飞机。2、按老师分的小组由组长带领到指定的地点放飞机。3、认真听老师讲解动作。4、通过练习掌握侧向掷垒球的基本技能技巧。5、分四组进行合作互动学习6.积极练习，互相指正，注意安全7、能把自已的错误动作纠正过来。8、在游戏中出表现良好的参与合作意识。队形：积极动脑、合作意识强O O X XO O X XO O X XO O X XO O X XO O X XO O X X 要求：积极动脑、合作意识强游戏队形同上：四路纵队要求：体验快乐，合作密切、动作协调，勇于挑战目标反馈5结束部分1、放松舞幸福拍手歌2、总结3、收回器材1、在优美、富有节奏感的音乐中与学生共舞。2、小结本课情况，3、师生再见。4、回收器材1、动作轻松、自然、优美，富有节奏感2、自我评价、互相评价、回收器材队形：四列体操队形 要求：自然放松，评价学习过程场地器材篮
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