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教学资料参考范本人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录：人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题，再认真听两遍录音，然后按要求回答问题。1. （1）根据录音内容判断下列说法的对错。老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。小和尚是从大门口大大方方出去的。老禅师严厉地责备了小和尚。2. （2）小和尚翻墙回来时，是踩着什么进到院子里的？（ ） A .椅子B .老禅师的背脊C .墙根的石块3. （3）下列说法与短文不相符的一项是（ ） A .面对小和尚所犯的错误，老禅师用的是无声胜有声的教育。B .老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墙出去，游玩到通宵才回到寺院。2. 用“奇”字组成不同的词语1. （1）他突然大叫一声，同学们都用_的目光看着他。2. （2）大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. （3）南极是个_的世界。4. （4）外婆的病居然_般地好起来了。5. （5）钱塘江的潮汐是一个伟大的_。3. 把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观。解落三秋叶，能开二月花。4. 按要求写句子。雪覆盖着美丽的小山村。（改为“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辞手法写句子）同学们做游戏。（扩句）伟大的孔子产生深远的影响。（缩句）受到老师的批评，他脸上露出难过的心情。（修改病句）5. 按要求加工句子。 1. （1）我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。（改为“把”字句）2. （2）广场上挤满了来自全国各地的许多学生。（修改病句）3. （3）小猫满月的时候更可爱。（改成反问句）6. 根据课文内容填空。1. （1）起初周围是_的我们继续拍掌，树上就变得_了，到处都是_，到处都是_。_的，_的，_的，_的，有的_，有的_，有的_。2. （2）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地_。3. （3）雾锁山头山锁雾，_。4. （4）绿水本无忧，因风皱面。_，_。5. （5）题西林壁作者是_朝诗人苏轼，其中“_，_。”说明了一个道理：当局者迷，旁观者清。6. （6）游山西村作者是宋朝诗人苏轼，其中，“_，_。”是千古名句。7. 关于对联“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头”，下列说法错误的一项是（ ）A .这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写，运用了拟人的修辞手法。B .这幅对联中，“青山原不老，为雪白头”是下联。C .上下联中词语都是一一相对的，比如“绿水”对“青山”，“皱面”对“白头”。D .这幅对联运用了比喻的修辞手法，表达了作者对青山绿水的喜爱之情。8. 积累与运用。1. （1）【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨，我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年，_它依然很坚固。2. （2）【诗文之理我能懂】对于问题的认识，所处的位置不同，看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_，_”。在生活中遇到困难，急中生智，想到解决的好办法时，我自然会想到游山西村中的名句：“_，_。”3. （3）【花名歌谣我能背】描述花开，可以有着不一样的表达：正月梅花_，二月兰花_。三月桃花_，四月蔷薇_。4. （4）【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾，_。绿水本无忧，因风皱面；_，_。5. （5）【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字，还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯，说话要得体有礼。9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌，树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个，然后任意选择一个例词写一句话。例：葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文，完成小题。 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手，桃树马上开出许多美丽的花朵，绽出绿芽。 “噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”1. （1）“凝视”的“凝”用音序查字法应先查_，用部首查字法应先查_。2. （2）照样子写词语。火辣辣（ABB式）、_、_3. （3）小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”，仿佛在对巨人说：_。4. （4）巨人明白了什么，在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。5. （5）“喂！你赶快滚出去！巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗？请写下来。13. 读李时珍夜宿古寺，回答问题面对不确切的草药，李时珍不仅要细看，更要品尝，体现他_的工作态度。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 作文题目：1）我学会_（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2）我喜欢_（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）要求：1）自己任意选择一个题目，写一篇作文。2）写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。3）写自己喜欢的一个人，先写出他（她）的相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。 第 10 页 / 共 33 页 人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。u lchi chzhu yngw juchng di_c xinzn tinui qioxun zcn k_2. 补充词语。一碧_里 _为观止 _人入胜巧_天工 因材_ 有_无类心_神往 身临其_ 雄姿_3. 补充词语。如虎添_ 慢条_理调虎_山 胆小如_来龙去_ 人迹_至 东_西望 _枝败叶4. 给下面的句子选择合适的关联词。虽然但是 如果就 不仅还 无论也_我们现在不好好学习，将来_不能担起建设祖国的重担。他_善于观察，_善于联想，写起文章来总是具体生动。它若是不高兴，_谁说多少好话，它_一声不出。_已是寒冷的冬天，_他仍然坚持游泳。5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A .中国的人口是世界上最多的国家。B .我肯定李琳大概是生病了。C .一排排松树挺立在风雪中。6. 按要求改写句子。认真完成作业，是好学生的表现。（改为反问句）太阳下山了。（扩写句子）稻穗低垂着头。（仿照句子写一写）弟弟穿上衣服和帽子，冲出家门。（修改病句）7. 按要求完成句子练习。也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。（修改病句）是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。（仿写设问句）面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。（用划线的词造句）月球会成为人类的另一个家园。（改为反问句）8. 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _9. 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. （1）“_”写出了长城的长。2. （2）“多少才”从这个关联词体会到了_。3. （3）“站、踏、扶”说明作者_；“很自然地想起”说明作者_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个，然后任意选择一个例词写一句话。例：葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 从此，徐悲鸿更加奋发努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 当时，巴黎的博物馆里（陈列 摆放）着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的（提高 发展）。 徐悲鸿的生活十分（清苦 辛苦）。他只（租 粗）了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。1. （1）选择括号中合适的词。（陈列 摆放）_着 很大的_（提高 发展）十分_（清苦 辛苦） 只_（租 粗）了2. （2）“临”用音序查字法应查音序_，再查音节_。“临”在字典中的意思有：来到；挨近；照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第_种。3. （3）找出文中的打比方的句子，请你也写一个这样的句子。4. （4）徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：_；_。13. 读课文一只贝，写出下列句子的修辞手法它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文，回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！” 老师思忖_了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。 期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。1. （1）给短文加上合适的题目。2. （2）在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。3. （3）本文写了两个人物：_和_。4. （4）找出文中描写差生心理变化的词语。5. （5）你喜欢这个老师吗？为什么？ 第 18 页 / 共 33 页 人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。b wfi tngfng xyn b_su such jioxun zw ju_2. 下列划线字读音有误的一组是（ ） A .梨黄（l） 主宰（zhi） 叶柄（bng） 竹竿（gn）B .淘气（to） 花卉（hu） 魔杖（m） 拽住（zhui）C .慈爱（c） 资料（z） 起源（yun） 毛茸茸（rng）3. 我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮！ _崩_裂 _容_疑 _秘_测 神来_ _涓涓_ _ _ _苍苍 _姿_态 _ _飞瀑4. 下列词语中，全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是（ ） A .昂首挺胸 偷鸡摸狗 大义凛然 笑里藏刀B .画龙点睛 对答如流 坚贞不屈 一丝不苟C .口若悬河 多此一举 东施效颦 狐假虎威5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A .中国的人口是世界上最多的国家。B .我肯定李琳大概是生病了。C .一排排松树挺立在风雪中。6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. （1）用_和_把人才塑造，让_和_在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_；笑语盈盈，那是_。 诗句中把教师比作_和_，把学生比作_。2. （2）“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”相对应的古诗句是：_，_！我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗：_，_。3. （3）望洞庭的前两句是：_，潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. （4）天安门是_的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告：_！从此，天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 修改病句1. （1）明天大概准会下雪。_2. （2）同学们全神贯注地认真听讲。_3. （3）我们每天都要坚持收听电视新闻。_8. 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌，树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 2013年12月2日，中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空，中国又向登月的目标迈进一步。对此，你想说些什么？11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事，哪一个故事给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？二、阅读理解(30分)12. 读拼音，写词语。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_13. 读课文开天辟地，补充词语_的雷霆 _的江河 _的太阳_的月亮 _的大道 _的盘古14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文，回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！” 老师思忖_了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。 期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。1. （1）给短文加上合适的题目。2. （2）在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。3. （3）本文写了两个人物：_和_。4. （4）找出文中描写差生心理变化的词语。5. （5）你喜欢这个老师吗？为什么？ 第 25 页 / 共 33 页 人教版全能考点四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写字词钱塘江大d_在雨后的阳光下，lng zho_在一层蒙蒙的b w_中。fn n_极了的风婆婆在小树的脸ji_上留下了b k m mi_的hn j_。2. 我能把下面的生字和相应的拼音连起来。 m jin xi hu dn y h mi tn mio桨 穆 卉 暇 屹 鼎 脉 惚 庙 檀3. 下列划线字的读音有误的一组是（ ） A .镇静（zhn） 叶柄（bng） 考证（zhng） 灿烂（ln）B .脸颊（xi） 掂量（din） 涟漪（q） 诧异（ch）C .愣住（lng） 冷酷（k） 开辟（p） 侍候（sh）4. 给下列句子加上合适的关联词。不但而且 即使也 因为所以 只要就蟋蟀选择住宅，_要排水优良，_要有温和的阳光。_在冬天，_可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥士来。_爷爷思念着祖国，_他念念不忘要回祖国去。5. 按要求做题。根据要求做题。1. （1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）2. （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ）3. （3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）4. （4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）5. （5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。）6. 下列说法不正确的一项是（ ） A .猫和母鸡的作者都是老舍，都表达了作者对动物的赞美和肯定。B .魏格纳作的大陆与海洋的起源的演讲，提出了关于大陆漂移的假说。C .巨人的花园是安徒生的作品，告诉我们要学会与别人分享快乐。7. 友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的_ 画卷 兴奋地_ 蹲着美丽的_ 枝叶 镇静地_ 移来伟大的_ 钱塘江 注意地_ 看着茂密的_ 壮举 很快地_ 叫着8. 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _9. 根据课文内容填空1. （1）爱我中华的词作者是_，我还知道由他创作歌词的作品有：_。2. （2）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_，“白色的大花”指的是_。3. （3）蒙汉情深何忍别，_。10. 2013年12月2日，中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空，中国又向登月的目标迈进一步。对此，你想说些什么？11. 口语交际 三个青年坐在公园椅子上谈笑着，吃着瓜子，瓜子皮扔得满地都是，你会怎么劝说他们？二、阅读理解(30分)12. 现代文阅读 继续向纵深行进，四处（chch ）林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到了珍稀动物经常出没（mi m）的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一颗大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜（cunchun）出来，还没等你完全看清它们，又消失在前方的丛林中，也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（j j）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山