江苏省东海县晶都双语学校九年级语文上册《第1课 鼎湖山听泉》（第一课时）课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

鼎湖山听泉 谢大光 学习目标 1 掌握诵读要领 加深对课文内容的理解 2 学习和运用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法 肇庆古刹遐想一泓菩提辟为繁衍拾级童稚楹联怅惘污垢万籁俱寂泠泠淙淙 zh o ch xi h ng p p y n g u zh y ng w ng l i l ng c ng 第一次先学后教 初读课文 扫除生字词 sh 第二次先学后教 二读课文 理解文章内容 请同学们默读课文 同时认真思考下面问题 10分钟后比谁能正确解答 1 诵读文章 思考题目中哪两个字是关键 2 本文是一篇游记散文 请问同学们 游记散文一般都是按照什么顺序来写的 你认为本文的写作顺序是什么 请在文中找出相应的文句加以简要阐述 作者这样移步换景 就逐渐把山泉的形态和精神都描摹出来了 作者为了让读者了解当时的环境和观赏景物时的背景 还约略交代了时间的变化 从文中找出表示时间的词语 黄昏 晚饭后 夜间 顺序 游山的踪迹 移步换景 时间的变化 纵横交叉式结构 第三次先学后教 三读课文 划分文章段落课文在这两条线索的组织下 行文非常清晰 结构层次分明 第一部分 第l段 初闻泉声 第二部分 第2 3段 引发联想 第三部分 第4 7段 回旋转折 第四部分 第8 10段 得到感悟 当堂作业 朗读课文 吟哦讽诵而后得之 读书的一种基本方法 1 吟哦讽诵 就是要放声读 读得正确 流畅 沉浸其中 读出文章的味道来 得
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