山东临朐北苑中学八年级物理下册 液体压强课件 新人教版.ppt

临朐石门坊 东镇沂山 人教版八年级下册物理 液体的压强 说课 说课流程 教材分析 教学模式 课堂评价 学情分析 教学设计 资源开发 板书设计 教材分析 教材特点 科学探究 科学内容 同等重要 编写意图 实验 规律 应用 教材地位 承上 启下 奠定基础 第九章压强一 压强二 液体的压强三 大气压强四 液体压强与流速的关系第十章浮力一 浮力二 阿基米德原理三 物体的浮沉条件及应用 物理课程标准 对液体压强的要求通过实验 探究并了解液体压强与哪些因素有关 课程目标 知识 能力 情感 重难点及突破 理想模型 实验探究 实验引导 重点 难点 突破 液体压强特点 公式推导 认识上升 学情分析 学情分析 知识储备 感性认识 错误认识 教学模式 模块教学 特色 先学后教 快乐学习 知识模块 降低难度 展示点评 以学定教 理念 原则 模块教学 自主学习 合作探究 展示点评 练习拓展 达标总结 教学设计 教学设计 模块一特点练习拓展2分钟 模块一特点引导学习5分钟 模块一特点合作探究15分钟 模块一特点展示点评5分钟 模块三应用自主学习5分钟 模块二大小引导学习7分钟 总体教学设计 新课导入1min 主观感受 模块一引导学习5分钟 模块一引导学习5min 概念建立 模块一引导学习5min 模块一合作探究15min 模块一合作探究15min 模块一合作探究15min 模块一展示点评5min 同种液体 同一深度 液体向各个方向的压强相等 同种液体 液体的压强随深度的增加而增大 不同液体的压强还与密度有关 深度一定时 液体密度越大 压强越大 模块一练习拓展2min 水柱的体积为v sh水的密度为 水柱的质量为m v 水柱对截面s的压力为f g mg v g sh g水柱对截面s的压强为p f s sh g s gh s 模块二引导学习7min 模块三自主学习5min 模块三自主学习5min 1 水坝筑成下宽上窄的形状 如图所示 是考虑到水对坝体侧面有 并且随深度的增加而 2 小明做 研究液体的压强 实验时进行了如图所示的操作 1 比较图中代号为 的三个图 可以得到的结论是 在同一深度 液体向各个方向的压强相等 2 比较代号为 的两个图 可以知道 在深度相同的情况下 不同液体的压强还跟它的密度有关 液体的密度越大 压强越 3 比较代号为 的三个图 可以知道 液体的压强随深度的增加而增大 达标检测3min 反思总结2min 畅所欲言 谈收获谈困惑 板书设计 第二节液体的压强 受重力 有流动性 产生原因 连通器 应用 特点 方向 液体密度 液体深度 大小 p gh 课堂评价 课堂评价 基础知识 评价内容 评价方法 1 水坝筑成下宽上窄的形状 如图所示 是考虑到水对坝体侧面有 并且随深度的增加而 2 小明做 研究液体的压强 实验时进行了如图所示的操作 1 比较图中代号为 的三个图 可以得到的结论是 在同一深度 液体向各个方向的压强相等 2 比较代号为 的两个图 可以知道 在深度相同的情况下 不同液体的压强还跟它的密度有关 液体的密度越大 压强越 3 比较代号为 的三个图 可以知道 液体的压强随深度的增加而增大 达标检测3min 物理课堂评价表 内容 分数 课堂评价 基础知识 评价内容 评价方法 课堂表现 多元评价 课堂评价 基础知识 评价内容 评价方法 课堂表现 多元评价 星级评价 资源开发 资源开发 文本资源 实验室资源 模块一引导学习5min 模块一合作探究15min 模块三自主学习5min