高中数学第1章算法初步1.3基本算法语句1.3.3条件语句自我检测.docx

1.3.3 条件语句自我检测基础达标1写出下列程序的运行结果 （1）Read x If x=0 then yx Else y-x End if End 若输入-3，则输出结果为3 （2）Read x If x3 then y5+(x-3)*12 Else y5 End if Print y End 若输入5，则输出结果为74 （3）Read x If x0 and x8 then yx2 Else yx*2+3 End if Print y End 若输入8，则输出结果为192以下给出的是用条件语句编写的一个程序，根据该程序回答：该程序是求函数_的函数值Read x If x-1 then yx*2 Else If x=1 then y0 Else y(-2)*x End if End if Print y End 解析：由上面的程序可知： 若x1时，y=-2x于是该程序是求函数3将下面程序补充完整Read x mx MOD 2 If_then Print“x是奇数” Else Print“x是偶数” End if End 答案：m04编写一个程序，如果考生成绩大于等于60分则输出“及格”，否则输出“不及格” 解析：Read“请输入学生的成绩G=”；GIf G=60 then Print“及格” Else Print“不及格” End if End5输入一个数判断它是否是3的倍数 解析：Read“输入实数”；a ra MOD 3 If r=0 then Print“这个数是3的倍数” Else Print“这个数不是3的倍数” End if End6编写程序求y= 解：Read x If x0 then yx-5 Else y0 End if End if Print y End7编写一个程序判定给定角(0180)是锐角、直角还是钝角解：Read“请输入角=”； If =90then Print“是直角” Else If 90then Print“是钝角” Else Print “是锐角” End if End if End8期末考试，教师阅卷评分，并检查每个学生的成绩，如及格则作“升级”处理，不及格作“留级”处理画出流程图解：9设计求解一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的一个算法，并用伪代码表示解：Read“a,b,c=”；a,b,c b*b-4*a*c If 0 then Print“方程无实根” Else x1(-b+SQR()/(2*a) x2(-b-SQR()/(2*a) Print x1 x2 End If End10判断给定的点P（x,y）与单位圆的位置关系，用伪代码表示 解：Read x,y dSQR(x2+y2) If d1 Then Print“点P在单位圆外部” Else Print“点P在单位圆上” End If End If End更上一层 1农历九月初九是中国的重阳节，某饭店自助餐厅决定在这一天进行优惠酬宾活动80岁以上的老人，享受免费自助餐；70岁以上的老人享受5折优惠；60岁以上的老人享受6折优惠；其余的嘉宾享受9折优惠要求输入用餐者的年龄、消费额，输出应付金额，用伪代码表示 解：用y,x,p分别表示年龄、消费额和应付金额 Read y,x If y80 then If y70 then If y60 then p09*x Else p06*x End if Else p05*x End if Else p0 End if Print“p=”；p End2基本工资大于或等于600元，增加工资20%；若小于600元大于等于400元，则增加工资15%；若小于400元，则增加工资10%请根据用户输入的基本工资，计算出增加后的工资 解：Read“x=”；x If x=0 then Print“error” Else If x400 then yx*(1+01