部编版二年级语文下册第三次月考总复习及答案(二篇).docx

部编版二年级语文下册第三次月考总复习及答案(二篇)目录：部编版二年级语文下册第三次月考总复习及答案一部编版二年级语文下册第三次月考提升练习卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考总复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shn ch do l nng mng xing mo sh zh lu cng hu ch nin j hi zi sh w kn nan zhu zh 二、比一比，再组词。（10分）订（_） 棵（_） 治（_） 把（_）盯（_） 颗（_） 冶（_） 吧（_）三、读一读，连一连。（10分）五颜六色的 大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花四、想一想，选词填空。（10分）露 鼓 蹲 披1. 青蛙（_）在荷叶上，（_）着碧绿的衣服，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛，正在捉虫。蹦 蹬 跳2.小蝌蚪后腿一（_），向前一（_），（_）到荷叶上。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天空响起了雷声。天空响起了轰隆隆的雷声.雷公公用嗓音呼唤着笋芽儿。雷公公用_嗓音呼唤着笋芽儿。孩子们都觉得小鸟很可爱。孩子们都觉得_小鸟很可爱。六、阅读短文，回答问题。（20分）量词兄弟的故事一天，字典公公家里的量词兄弟争吵起来了。“只”字说：“我可以代表有多少只动物，用途最大，我就是咱们量词的主角！”“只”字的话招来了一阵哈哈大笑的声音，原来是他“棵”字。他说：“我代表有多少棵植物，我才是量词的主角！”这声音引起了字典公公的注意，他故意把量词们换了位置。此后，量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了，比如：一棵军舰、一头稻田、两枝书、两根马闹了很多笑话。人们在用量词的时候也因此无所适从，怨声载道。量词兄弟们一起议论：“人们怎么埋怨我们了？”字典公公听了，说：“孩子们，你们都很重要。但只要有一个排错了地方，就会引来人类的嘲笑和埋怨。请你们不要吵架，我会把你们放回原位，好吗？”量词兄弟们一个个都脸红了。他们再也没吵过架，也恢复了原来的位置，人类也很好地把数量词搭配使用了。一直到现在，量词兄弟都没有再吵架了。1短文有（_）个自然段。第二自然段有（_）句话。2短文中画线部分的量词用错了，请你把正确的写在下面的括号里。一（_）军舰 一（_）稻田 两（_）书 两（_）马3量词兄弟因为（ ）在争吵。A都认为自己最重要，要当量词的主角B受到了人们的嘲笑和埋怨C字典公公把他们换了位置4人们为什么开始埋怨量词？用“ ”画出来。5量词兄弟们后来再也没吵过架，因为_。七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_参考答案：一 深处道路农忙熊猫树枝楼层候车年级孩子食物困难抓住二 订正； 一棵； 治理； 把柄； 盯着； 颗粒； 陶冶； 好吧； 三 四 五 示例：粗重的 毛茸茸的 六 1 5 3 2 艘 块 本 匹 3A4量词们不再和自己原来对应的词语搭配一起了5量词们明白了他们各自都很重要5 / 9部编版二年级语文下册第三次月考提升练习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比，再组词。（10分）站（_） 课（_） 今（_） 战（_） 棵（_） 令（_）珠（_） 发（_） 脸（_）株（_） 友（_） 俭（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 肚皮 灌溉 庄稼雪白的 山峰 淹没 农田陡峭的 眼睛 冲毁 机器明亮的 尾巴 发动 房屋四、想一想，选词填空。（10分）果然 当然 不然1. 下课时间到了，我们（_）应该放松一下了。2.她看清楚了，前面走来的（_）是一位解放军叔叔。3.你快做作业吧，（_）又完不成作业了。传染 污染4.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（_）。5.手足口病是全球性的（_）病。预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。五、照样子，按要求写句子。（15分）把下面句子补充完整，并加上标点符号。_葫芦藤上开出了_小花（_）_池塘开满_荷花（_）2.照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候_，有时候_。3.把下面的词语组成句子，加上标点符号。一群 蝌蚪 小 有 池塘里_六、阅读短文，回答问题。（20分）比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。他们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”他们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”小朋友，你看谁的本领大呢？1短文共有_个自然段。2短文主要写了_和_比本领。第一次比赛比_，_赢了；第二次比赛比_，_赢了，3从词语“_”看出公鸡跑得快，从词语“_”看出鸭子游得好。4你想对公鸡或者鸭子说些什么？_七、看图写话。（15分）提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢?请你仔细观察画面，把这个故事写清楚，写完整。_参考答案：一 写完自由香炉南部柱子故事名胜华丽 窗外奇妙梯田城市二 站立 上课 今天 战士 一棵 口令 珠算 出发 笑脸 一株 朋友 节俭 三 四 当然 果然 不然 污染 传染 五