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文档简介

吐祥片区2012年幼儿教育工作计划一、指导思想2012年吐祥片区幼儿教育将以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据,以创建合格幼儿园为抓手,做好幼儿园登记和等级评定工作,认真贯彻执行重庆市幼儿园管理规范,进一步扩大优质教育资源,积极开展0-3岁早期教育研究,坚持依法治教,规范管理,保持规模发展和内涵发展的和谐统一,全面推进幼儿教育均衡、持续发展。二、目标任务1、巩固学前三年幼儿入园率。2、创建普惠园45所,所有公办幼儿园完成登记工作。3、中心幼儿园达三级以上。三、主要工作1、重视幼儿园的安全工作各幼儿园要把安全工作摆到重要议事日程,牢固树立“安全第一,珍爱生命”的思想,认真学习并贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,有计划地组织教职工进行安全教育,安排幼儿实地演练,加强对幼儿园周边环境、房屋设施、室内外活动场地、消防设施、安全保卫、教玩具、食堂等方面的安全检查,及时发现和排除不安全隐患,并制定安全防范应急预案,真正做到防患于未然。各幼儿园的负责人是幼儿园安全工作的第一责任人,必须切实负起安全工作的责任,要成立专门机构,建立健全各种规章制度,把安全工作落到实处,确保幼儿在园安全。2、贯彻执行奉节县学前教育三年行动计划注重内涵发展和质量提高,进一步加强常规管理,依法管理,自主管理,创新管理,深入推进素质教育,提高保教质量,切实规范办园行为,优化育人环境。3、加强合格幼儿园建设,积极改善农村幼儿园的办园条件,努力办好人民满意的幼儿教育,实施“农村合格幼儿园建设工程”。并要求到2015年,所有的幼儿园都必须建成合格园。按合格幼儿园标准,加强园舍建设和改造,使园舍配套达标,同时添置和完善必备的设备设施,满足幼儿活动、游戏、生活的需要,努力为幼儿创设良好的条件和环境。另一方面加强幼儿园各类人员的培训、并督促少数教师加强学习,尽快取得任职资格,同时各幼儿园要给教师提供更多的继续教育的机会,促进教师队伍专业化、年轻化,不断提高教师的岗位能力,为实施素质教育打下良好的师资基础。4、抓好教科研工作,以中心幼儿园为基地,以本园教师为对象,以注重解决实际问题为指向,通过教研促教学,切切实实解决日常教学中突出的问题,不断提高幼儿一日教育活动的质量,使幼儿从入园到离园每个环节都得到能力的培养与发展。充分利用幼儿园园内的优势资源、丰富的农村资源及幼儿园所处地域的独有资源,发展园本课程,并要与区域活动和环境创设相结合,营造积极的主题教育氛围。促进各幼儿园积极开展园本教研,加强集体教学、区域活动及园本课程的研究,参加县开展优秀教学活动、区域活动及优秀园本教材的评比竞赛。5、做好学前教育机构登记注册证的换证工作,进行实地检查,基本符合条件的要登记注册,并取得注册证,对基本达到注册标准的换发或颁发新的注册证。6、增强服务意识,巩固学前三年入园率,各幼儿园要进一步明确“一切为孩子、家长、社会服务”的办园宗旨,增强质量求生存的紧迫感和责任感,调动教师的主人翁精神,保证幼儿在园身心健康和谐发展,增强服务意识,合理制定作息制度和教师值班制度,保证教师来在幼儿前,走在幼儿后,解决好家长的接送问题,为家长提供方便,营造良好的社会氛围,争取社会各界对幼教工作关注和支持。加强幼儿常规习惯的培养,培养幼儿终身受益的良好品质、卫生习惯、文明习惯,倾听习惯及安全意识和自我保护意识等。7、大力发展农村学前教育,加强普惠性幼儿园建设。进一步规范办园行为,纠正学前教育“小学化”现象。加

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