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文档简介
专题16 排列与组合1.6人站成一排,其中甲不在两端,甲、乙不相邻的站法种数为( ) A72 B120 C144 D288【答案】D【解析】试题分析:先排甲,再排乙,故选D.考点:排列与组合.2.某学校为了更好的培养尖子生,使其全面发展,决定由名教师对个尖子生进行“包教”,要求每名教师的“包教”学生不超过人,则不同的“包教”方案有( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:方法数有种.考点:排列组合.3.甲、乙两人要在一排8个空座上就坐,若要求甲、乙两人每人的两旁都空座,则有多少种坐法( )A10 B16 C20 D24【答案】C【解析】考点:排列组合.4. 2014年3月8日,马肮航班客机从吉隆坡飞往北京途中失联,随后多国加入搜救行动,同时启动水下黑匣子的搜寻,主要通过水机器人和娃人等手段搜寻黑匣子 .现有个水下机器人和个蛙人,各安排一次搜寻任务,搜寻时每次只能安排个水下机器人或个蛙人下水,其中不能安排在第一个下水,和必须相邻安排,則不同的搜寻方式有( )A种 B种 C种 D种【答案】B【解析】试题分析:和捆绑,相当于个,先排第一位,则方法数有种.考点:排列组合5.如图,图案共分9个区域,有6种不同颜色的涂料可供涂色,每个区域只能涂一种颜色的涂料,其中2和9同色、3和6同色、4和7同色、5和8同色,且相邻区域的颜色不相同,则涂色方法有( )A360种 B720种 C780种 D840种【答案】B【解析】试题分析:先排,有种方法,再排有种方法,故一共有种.考点:排列组合6甲、乙、丙、丁、戊五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为( )A.72种 B.52种 C.36种 D.24种【答案】C【解析】考点:排列组合78个人坐成一排,现要调换其中个人中每一个人的位置,其余5个人的位置不变,则不同调换方式有( )A B C D【答案】C【解析】考点:排列、组合的实际应用.8用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为的个小正方形,使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有( )种A18 B36 C72 D108【答案】D【解析】试题分析:故选D考点:分类加法原理与分步乘法原理92014年3月8日,马肮航班客机从吉隆坡飞往北京途中失联,随后多国加入搜救行动,同时启动水下黑匣子的搜寻,主要通过水机器人和娃人等手段搜寻黑匣子.现有个水下机器人和个蛙人,各安排一次搜寻任务,搜寻时每次只能安排个水下机器人或个蛙人下水,其中不能安排在第一个下水,和必须相邻安排,則不同的搜寻方式有( )A种 B种 C种 D种【答案】B【解析】试题分析:和捆绑,相当于个,先排第一位,则方法数有种.考点:排列组合10.有4名优秀大学毕业生被某录用。该公司共有5个科室,由公司人事部门安排他们到其中任意3个科室上班,每个科室至少安排一人,则不同的安排方案种数为( )A120 B240 C.360 D480【答案】C【解析】试题分析:先将四个大学生分成三份,共有种可能,再在五个科室在选三个,共有,所以共有种,故应选C.考点:排列组合数公式及运用.11.冬季供暖就要开始,现分配出5名水暖工去3个不同的居民小区检查暖气管道,每名水暖工只去一个小区,且每个小区都要有人去检查,那么分配的方案共有 种.【答案】【解析】考点:排列组合12.甲与其四位朋友各有一辆私家车,车牌尾数分别是0,0,2,1,5,为遵守当地某月5日至9日5天的限行规定(奇数日车牌尾数为奇数的车通行,偶数日车牌尾数为偶数的车通行),五人商议拼车出行,每天任选一辆符合规定的车,但甲的车最多只能用一天,则不同的用车方案总数为 .【答案】【解析】试题分析:日到日,分别为,有天奇数日,天偶数日.第一步安排奇数日出行,每天都有种选择,共有种.第二步安排偶数日出行分两类,第一类,先选天安排
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