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文档简介

1981年全国统一高考数学试卷(文科)一、解答题(共9小题,满分100分)1(6分)设A表示有理数的集合,B表示无理数的集合,即设A=有理数,B=无理数,试写出:(1)AB,(2)AB2(8分)(1981北京)化简:3(6分)在A、B、C、D四位候选人中,(1)如果选举正、副班长各一人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果;(2)如果选举班委三人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果4(10分)(1981北京)求函数f(x)=sinx+cosx在区间(,)上的最大值5(10分)(1981北京)写出正弦定理,并对钝角三角形的情况加以证明6(10分)(1981北京)已知正方形ABCD的相对顶点A(0,1)和C(2,5),求顶点B和D的坐标7(17分)设1980年底我国人口以10亿计算(1)如果我国人口每年比上年平均递增2%,那么到2000年底将达到多少?(2)要使2000年底我国人口不超过12亿,那么每年比上年平均递增率最高是多少?8(15分)(1981北京)ABCDA1B1C1D1为一正四棱柱,过A、C、B1三点作一截面,求证:截面ACB1对角面DBB1D19(18分)(1981北京)(1)设抛物线y2=4x截直线y=2x+k所得的弦长为,求k的值(2)以本题(1)得到的弦为底边,以x轴上的点P为顶点做成三角形,当这三角形的面积为9时,求P的坐标1981年全国统一高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、解答题(共9小题,满分100分)1(6分)设A表示有理数的集合,B表示无理数的集合,即设A=有理数,B=无理数,试写出:(1)AB,(2)AB考点:交集及其运算;并集及其运算 分析:根据实数可分为有理数、无理数两大类,可得AB,又由有理数、无理数的定义,可得AB解答:解:(1)根据实数可分为有理数、无理数两大类,可得AB=R,(2)有理数、无理数的定义,没有一个数既是有理数又是无理数,则AB=点评:本题结合实数的分类与有理数、无理数的关系,考查集合间的交集、并集的运算,是概念类型的试题,难度较小2(8分)(1981北京)化简:考点:方根与根式及根式的化简运算专题:计算题分析:利用指数幂的运算法则,把原式转化为,由此能求出其结果解答:解:原式=点评:本题考查指数幂的运算法则,解题时要注意公式的灵活运用3(6分)在A、B、C、D四位候选人中,(1)如果选举正、副班长各一人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果;(2)如果选举班委三人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果考点:组合及组合数公式;排列及排列数公式 专题:计算题;阅读型分析:(1)由题意知本题是一个从四个元素中选两个元素的问题,只要用排列数表示出来即可,列举时注意可以按照一定的顺序进行,比如先写出包含A的,再写包含B的去掉重复的(2)本题和前一个问题是有一定的区别的,上一问选正、副班长各一人包括选出来,安排谁当什么,而本题只是选出三个人即可,与顺序无关解答:解:(1)选举种数A42=12(种)所有可能的选举结果:AB、AC、AD、BC、BD、CD、BA、CA、DA、CB、DB、DC(2)选举种数C43=4(种)所有可能的选举结果:ABC、ABD、ACD、BCD点评:排列与组合问题要区分开,若题目要求元素的顺序则是排列问题,排列问题要做到不重不漏,有些题目带有一定的约束条件,解题时要先考虑有限制条件的元素4(10分)(1981北京)求函数f(x)=sinx+cosx在区间(,)上的最大值考点:三角函数的最值 专题:计算题分析:把函数f(x)的解析式提取,然后利用两角和的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,利用周期公式T=求出函数的周期,得到(,)为函数的一个周期,根据正弦函数的最大值为1得到f(x)的最大值即可解答:解:f(x)=(sinxcos+cosxsin)=,所以f(x)以为振幅,以2为周期,区间(,)恰好是f(x)的一个周期的定义区间,故f(x)在区间上取得最大值点评:考查学生灵活运用两角和的正弦函数公式化简求值,会求正弦函数的周期和最大值5(10分)(1981北京)写出正弦定理,并对钝角三角形的情况加以证明考点:正弦定理 专题:证明题分析:先写出正弦定理,然后证明先分别作BC、AC边上的高线,根据三角形的面积公式分别表示出以BC、AC、AB为底边的面积,然后根据同一个三角形的面积相等得到等式,最后同时除以可得证解答:解:证:引AD垂直BC于D;引BE垂直CA的延长线于E设ABC的面积为S,则=;,将上式除以,得:点评:本题主要考查正弦定理的证明属基础题6(10分)(1981北京)已知正方形ABCD的相对顶点A(0,1)和C(2,5),求顶点B和D的坐标考点:直线和圆的方程的应用;中点坐标公式专题:计算题分析:本题可利用正方形在平面坐标系中中心的性质,对角线的斜率乘积为1,进行解题,联立方程,求解即可解答:解:设AC中点为M(x,y),则有,M(x,y)=M(1,2)又设AC斜率为k,则k=3,因此得BD的斜率为故有直线BD的方程:,又以M点为圆心,|MA|为半径的圆的方程为(x1)2+(y2)2=10 (2)解方程(1)、(2)得B、D的坐标为(4,1)及(2,3)(注:用复数法解亦可)点评:本题考查学生对于直线和坐标系的运用,及直线垂直,中点的关系等,是中档题7(17分)设1980年底我国人口以10亿计算(1)如果我国人口每年比上年平均递增2%,那么到2000年底将达到多少?(2)要使2000年底我国人口不超过12亿,那么每年比上年平均递增率最高是多少?考点:数列的应用 专题:应用题分析:(1)由题意知所求人口数x(亿)x=10(1.02)20,两边取对数可的答案(2)设人口每年比上年平均递增率最高是y%,按题意得10(1+y%)2012,(1+y%)201.2由此解可得答案解答:解:(1)所求人口数x(亿)是等比数列10,101.02,10(1.02)2,的第21项,即x=10(1.02)20,两边取对数,得lgx=1+20lg1.02=1.17200,x=14.859(亿)(2)设人口每年比上年平均递增率最高是y%,按题意得10(1+y%)2012,(1+y%)201.2根据对数函数的单调上升性,对上列不等式两边取对数得20lg(1+y%)lg1.2,即lg(1+y%)0.00396,1+y%1.0092,y%0.0092点评:本题考查数列性质的综合应用,解题时要注意公式的灵活运用8(15分)(1981北京)ABCDA1B1C1D1为一正四棱柱,过A、C、B1三点作一截面,求证:截面ACB1对角面DBB1D1考点:平面与平面垂直的判定专题:证明题;综合题分析:设AC、BD交于O点,作截面ACB1、对角面BB1D1D以及它们的交线OB1,要证明截面ACB1对角面DBB1D1,只需证明截面ACB1内的直线AC垂直对角面DBB1D1内的相交直线BB1、BD即可解答:证明:设AC、BD交于O点,作截面ACB1、对角面BB1D1D以及它们的交线OB1如图,由于AC1是正四棱柱,所以ABCD是正方形,故ACBD;又BB1底面ABCD,故BB1AC,AC对角面BB1D1D,已知AC在截面ACB1内,故有截面ACB1对角面BB1D1D点评:本题考查平面与平面的垂直,考查逻辑思维能力,是中档题9(18分)(1981北京)(1)设抛物线y2=4x截直线y=2x+k所得的弦长为,求k的值(2)以本题(1)得到的弦为底边,以x轴上的点P为顶点做成三角形,当这三角形的面积为9时,求P的坐标考点:直线与圆锥曲线的关系专题:计算题分析:(1)设出交点坐标,联立直线和抛物线的方程,整理,由韦达定理,算出(x1x2)2,(y1y2)2,再有两点间距离公式计算出弦长求出k(2)设出P点坐标,由点p到直线的距离求出三角形的高,再由面积公式代入求解,即得解答:解:(1)设直线与抛物线的交点为P1(x1,y1),P2(x2,y2)解方程组:,得(2x+k)2=4x,即4x2+4(k1)x+k2=0,故有x1+x2=1k,x1x2=(x1x2)2=(x1+x2)24x1x2=又因P1,P2在直线y=2x+

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