北师大版四年级上学期期末考试语文试卷C卷.doc

北师大版四年级上学期期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识运用 (共6题；共65分)1. （8分）比一比，再组词。 何_ 竟_ 连_ 碧_荷_ 竞_ 莲_ 壁_2. （10分）判断下面说法的正误。（1）贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。（ ）（2）钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”意思是，钟子期说：“你真是善于弹琴啊！这声音弹奏出来的高峻 样子真像泰山！”（ ）（3）“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。（ ）（4）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，作者是达芬奇。（ ）（5）成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。（ ）3. （9分）文化积累。（1）描写春天的成语很多，请写四个。_ _ _（2）写一首描写春天的古诗。4. （20分）按要求写句子（1）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）（2）洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）（3）亲爱的小朋友，你怎么能这样呢？（改成陈述句）（4）我们努力学习。我们取得好成绩。（用关联词将两句合并为一句）5. （13分）句子乐园（1）读下面的句子，请按要求做练习。暑假，小红与妈妈去大西北旅游，傍晚火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼挂在天边，一户农家屋顶炊烟袅袅上升，黄河水正在流淌，她忽然想起“_，_”的诗句夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的诗句“_，_”来赞美这美景。（2）仿照例句，以“宽容”开头写句子。例：宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。宽容如_，_；宽容如_，_。（3）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。”(改为转述句)6. （5分）3月22日是世界水日，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。（60个字左右）第一幅第二幅二、 阅读理解 (共2题；共29分)7. （12分）阅读下文，回答问题春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。春日，春雨潇潇，静幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。春雨洒落在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答滴答”小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂咂咂，积聚着力量。嗬，一夜之间，又有无数春笋破土而出啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里沐浴。啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，挤开石缝钻出来啊，春笋长得多么欢畅呀！迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节你追我赶，竞争着向上，向上！山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山茶舒瓣为它们展笑靥，松柏婆娑为它们鼓掌：长吧，长吧！高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。（1）填空。作者把美丽的竹山和竹林比作_。作者用_和_来形容春雨的沙沙声。第四段中描写春笋破土而出的动作的词是_、_、_、_、_、_。（2）这篇短文主要写了（ ）A . “我”爱竹山、竹林的美景。B . 春天，无数春笋破土而出。C . 春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢畅生长的情景。（3）细读文末最后一句，你知道春笋的理想吗？试着写出你的理解：_。8. （17分）阅读下文，回答问题葫芦池葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。（1）这段话共有_句，是围绕第_句按_顺序写了葫芦池的美景。（2）用“_”画出文中的比喻句，它是把_比作什么_。（3）根据短文内容搭配词语。_的景色 _的柳条 _的桃花_的色彩 _的波浪 _的荷花（4）这段话具体写了葫芦池那些景物？三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）作文。音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识运用 (共6题；共65分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3