




已阅读5页,还剩70页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 万科红郡推广方案提报 蓝色创意万科红郡项目小组 2 形象就是对项目核心价值的解读 那么 STRATFORD万科 红郡 的核心价值究竟是什么 这就需要我们对项目的所有价值进行重新梳理 同时使用竞争环境 消费者性质 推广阶段 产品支持力和广告环境五个标准之下进行考评 序 3 项目价值梳理 一 4 A 基础价值 国际学校带来的外籍教育氛围 一 分析 国际学校是真正引起购买的初始动机 但这是为区域共有的利益 在我们有着明显的竞争对手的前提下如果以此为形象基点 很难与竞争对手形成差异化 势必导致形象枯燥 同时 在产品上我们难以延续 虽然案名 stratford 有一定的教育属性 但这种填入式的说辞很难令人信服 5 一 从推广阶段上 我们在第一阶段放弃这样的客户初始价值是不明智的 那样会使得目标客户流失 怎么办 解决 国际学校旁的TOWNHOUSE 虽然不能成为形象基点 但却是扩流的大好说辞 因此 它应该作为形象的重要支持信息 在各种传播渠道上始终保持与受众的见面率 6 B 文化价值 英式生活方式和莎翁文化 一 分析 由某种建筑形态引导生活方式是目前很多楼盘通行的形象方式 希望籍此能增加项目的附加价值 但是 这种做法一是在上海已经有很多先例 二是我们的目标消费者选择比较理性 即便是针对国内投资客户 在经历了一轮市场洗礼之后 这种文化帽子的方法也很难让其动心 在项目亮相最需要力量的阶段 此点与第一点相比尚稍嫌软弱 所以更难构成形象基点 7 一 在产品上 我们的建筑并不是原汁原味地英式风格 在规划之初也没有考虑莎翁的氛围 但是 我们毕竟给项目找到了一个有利的故事 同时这样的故事对于消费者了解产品形态和文化氛围毕竟很有帮助 怎么办 解决 寻找新的价值观应用这种文化 同时通过接待处的装饰风格 平面视觉适当的氛围和分众媒体的传播来提升项目的品质感和人文素质 8 C 品质价值 独有的全面家居解决方案和国际化的流程运作 一 分析 这项价值是我们区别于竞争对手最突出的优势 从差异力就是竞争力的角度出发 似乎是对的 但是 单独以一个室内的居住品质来支撑整个项目显得气量过小 同时和目标消费者关联度不高 9 一 从竞争的角度说 我们如果回避这个最能与竞争对手形成差异的价值点 总是觉得可惜 怎么办 解决 以此为差异源点 而不是形象终点 扩展项目形象 10 形象策略 二 过去的一个月 设计部 销售部和销售公司在产品认识和周边竞争情况和目标消费者调研方面作了大量工作 使我们对于以前的判断有了进一步的认识和判断 11 A 推广性质的再验证 二 这是一次目标人群特征非常明显的小众推广 明确对谁说话至关重要 向往西方生活方式的亚裔国际人士 12 B 推广阶段属性 二 本项目是一个新进入市场产品 从品牌形象的营销动作来看 需要告知消费者 我来了 我想做什么 13 C 产品再认识 二 14 二 产品优势 集合 15 二 这是上月中 设计部整理的关于项目产品优势集合 囊括了项目区位 配套 规划 建筑 结构 暖通 给排水 电器 室内 景观等内容 让我们发现除去 全面家居解决方案 之外的很多别人没有 或者是没有注意到的差异价值点 同时 我还了解到 在项目之初 万科还针对目标人群进行了抽样调查 喜欢英式建筑的人群占了最大比重 这可以理解为我们是在进行着有目的性的 针对目标人群的开发 C 产品再认识 16 两个启发 一 维诗凯亚项目位于浦东碧云国际社区内 西班牙式建筑风格 就产品品质而言属于一般品质 项目炒作时充分利用碧云国际社区的大配套及国际化的居住氛围 吸引国外租赁客户的停留 形成产品价格溢价 17 项目分析 就本项目而言 客户购买的直接动力是国际学校 而真正的溢价价值是 国际学校 国际人士聚集的生活区 第一个形象阶段 在大众媒体上直接拎出目标人群表明 我为你而建 的信息 具有重大价值 18 两个启发 二 TAKANAWA的楼书相信每个第一次看见这本销售道具的人都会有所震动 这不仅是因为里面的详实产品描述 更是因为这种专业的态度和做法本身 这难道不是一种真正具有力量的大形象吗 19 综上所述 STRATFORD万科红郡 是在用国际化的标准来要求自己 是在为具有发达国家居住习惯的国际人士提供一揽子的居住服务 STRATFORD万科红郡的项目精神内核就是在以一种专业的态度在为这些国际家庭在中国的种种居住问题提供着 20 国际家庭的居住解决方案 Atotalsolutionforyourinternationalfamilyliving 另一种表述 Atotalsolutionforyourhomeinchina atownhouseamidsttheinternationalschools 加上项目第一价值 国际学校旁的townhouse两者形成有力的信息互动 21 国际家庭的居住解决方案 Atotalsolutionforinternationalfamilylivingatownhouseamidsttheinternationalschools 这样一个口号的提出 使得我们很多价值点都有了灵魂 区域价值 孩子是家庭的重心 解决孩子的教育问题是无忧无虑居住的前提规划 围合式建筑 增进交流 消除异地居住的陌生情绪地块 西方生活方式中熟悉的距离城市中心 分钟townhouse文化 莎翁是全球共同的文化符号 而不是某个国度或民族所独有室内品质 全家居解决方案带来的每个细节与国外生活品质不逊色 22 推广策略思考 23 示范区开放 市区接待处开放 5月 6月 7月 8月 9月 内部积累 整体亮相 事件炒作 邀约现场体验 24 5月25日 两处销售中心开放 内部客户积累 Vanke ssignatureprojectof2006 Villasamidsttheinternationalschools万科2006重要作品 国际学校旁的别墅 这个阶段的主要任务是进行内部客户积累 对外宣告 我来了 对竞争对手形成信息压力 通过户外广告 万科生活 销售中心等途径告诉客户万科又有一个新别墅项目了 引起市场关注 因而 本阶段的推广主题为 25 北 公 路 青 路 翟 北 老 路 翔 华 路 丰 金 美国学校 看板 道旗引导 万科红郡 区域内部引导 加油站引导 看板 现场及兰乔接待处引导动线 接待处 26 市区接待处引导 27 延安路高架户外 28 北翟路户外 29 户外效果 30 A 企业介绍区 市区接待处包装 31 32 33 34 35 36 B 未来区域展示区 37 38 名片后地图 39 C 儿童游戏区 40 41 42 43 D 研发过程展示区 44 45 46 47 48 49 E 产品展示区 50 51 52 F 文化展示区 53 54 55 56 本阶段是万科红郡亮相的阶段 户外 报纸 引导系统等同时更换 引起市场关注 同时在市场上形成爆炸之势 因而 以贯穿项目推广始终的Slogan作为主题进行传播 6月15日 万科红郡整体亮相 Atotalsolutionforinternationalfamilyliving atownhouseamidsttheinternationalschools国际家庭的居住解决方案 国际学校旁的莎翁小镇 57 市区接待处引导 58 户外广告引导 59 60 可在万科广场定期举行广场活动 重点在于吸引古北片区的亚裔人士的注意 通过活动 可以引导目标人群到市区售楼处参观 了解项目的信息 活动周期 建议每周一次活动形式 1 文化展览 如展示莎士比亚作品剧照 2 组织古北片区的国际性幼儿园儿童进行绘画 诗歌 小型运动比赛等 增加家长与孩子的互动性 活动建议 一 61 开发虹桥片区 古北片区的外籍幼儿园 制作小礼品作为6 1国际儿童节的礼物分发给小朋友 向家长传递项目基本信息 提醒新闻发布会的时间和地点 活动建议 二 62 本阶段以新闻炒作为主 联合第一地产节目 进行万科红郡的新闻发布会 对Stratford 教育资源 全面家居解决方案等进行阐释 同时媒体配合进行发布会前的炒作和发布会后的跟踪报道 传播的主题仍旧是 7月初 新闻发布会及软性炒作 Atotalsolutionforinternationalfamilyliving atownhouseamidsttheinternationalschools国际家庭居家解决方案 国际学校旁的莎翁小镇 63 本阶段户外广告沿用上阶段主题 充分利用媒体的力量为项目在业界和消费群中进行传播 树立项目口碑 为项目8月份示范区开放做好铺垫 充分调起消费者胃口 64 1 利用暑假的空档 组织国际学校的学生和家长到上海周边的景点旅游 通过车身 车厢的包装让学生家长关注到本项目 并对万科红郡留下良好印象 2 利用7月4日美国独立日的纪念日 开展纪念活动 利用 圈子营销 的方式扩大项目知名度及美誉度 活动建议 65 通过半个多月的炒作及报道 在充分引起市场关注的时候 万科红郡样板区即将对外开放 同时以报纸广告为主 户外广告及网络广告配合 邀请消费者到现场参观 报纸广告重点阐述解决之道的内核 分课题逐步推出 让市场体会到红郡是一个解决居住问题的专家 7月20日 8月15日 报纸广告密集投放 66 户外广告 67 68 引导旗 69 70 71 72 本阶段报纸广告 73 活动建议 一 利用圈子营销的方式进行客户群的扩大 促进销售 活动细节 给予第一批购买的客户一定的优惠政策 赠送一定额度的活动经费 客户可以用这个经费在万科红郡的样板间里组织自己的聚会 万科红郡物业管理公司负责整个聚会的服务工作 利用客户带客户的方式 让更多的目标客户知道本项目 同时参观样板间 给予客户震撼的体验感觉 留
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购与供应商管理的标准化流程模板
- 电车摩托考试题及答案
- 导游实务考试题及答案
- 乡镇卫生院护理考试题库及答案
- 《三次函数图象与性质:高中数学代数教案》
- 便利店食品进销存管理协议
- 与同学相处的温馨时光写人记叙文作文8篇范文
- 企业培训效果评估综合性报告模板
- ATaleofTwoCities节选阅读赏析教案
- 行政事务处理流程标准化流程工具提升工作效率版
- 短视频编辑与制作(第2版)PPT完整全套教学课件
- 领导干部个人有关事项报告表(模板)
- 《中国近现代史纲要》 课件 第十一章 中国特色社会主义进入新时代
- 《最优化方法》研究生配套教学课件
- EN61238-1额定电压36kV电力电缆用压接和机械连接器 试验方法和要求
- 专利法全套ppt课件(完整版)
- 自动插件机操作指导书
- 培智三年级上册生活数学全册教案
- 高考作文卷面书写
- 船舶驾驶台资源管理bridge team management
- 心律失常介入培训教材课后练习及答案
评论
0/150
提交评论