浦东新区牡丹幼儿园发展性教育督导评估报告.doc

浦东新区牡丹幼儿园发展性教育督导评估报告浦东新区人民政府教育督导室 2009年6月2至3日，依据浦东新区学校发展性教育督导评估方案、学校发展规划及学校自评指标体系，在幼儿园自评基础上，浦东新区人民政府教育督导室对牡丹幼儿园进行了督导评估。督导人员听取了王政君园长的自评报告，问卷调查教师30人、家长50人，个别访谈干部13人、教职工24人、幼儿56人，家长和社区代表3人,10位教师参加了座谈会，现场观察16个班级的半日活动，实地察看了总部、分部的校园环境和设施设备，查阅了相关文本资料和网络资源，并与幼儿园领导和干部进行了口头反馈。在对信息整理、分析，并与园领导沟通、交换意见的基础上，督导组形成以下督导意见。一、评估结论督导组认为：幼儿园自评工作规范，主动，可信度高。面对一校两址，办学规模不断扩大，办学条件不断改善，幼儿园注重文化建设，坚持以德育人，强化管理机制的创新，以科研引领，聚焦课程改革，加强师资队伍建设，发展幼儿综合能力，促进了师生和谐发展。幼儿园自主发展意识和自主发展能力得到了加强，整体办学水平得到提升。具体体现以下几方面：1、课程改革：幼儿园课程实施方案及实施能体现二期课程改革的理念。以课题研究带动园特色课程建设，从礼仪规范、传统节日等四个版块构建特色课程，积累了较为丰富的活动方案。创新课程管理制度，常规管理规范。基础课程与特色课程的联系还需进一步梳理，实施中如何有机融合有待进一步明确。2、保教工作：卫生保健制度齐全，通过各项检查督促保教措施落实。各项安全防病应急预案可操作性强，安全防病措施得力，三年中无事故发生。一日活动的安排和组织比较科学合理。3、教育资源：园舍环境布置与设计体现幼儿园办园理念和特色，注重教育性和趣味性。面向不同层面的家长开展形式多样的服务和指导工作，幼儿园与家长的互动交流较多。家长对幼儿园的整体满意度较高。4、队伍建设：师资队伍建设思路清晰，针对幼儿园队伍现状重点突出，管理策略得当。对处在不同发展阶段的教师实行有针对性的分层带教，多元培训，激励教师自主发展。需加强特色教师队伍打造。进一步提高校本研修活动的实际效益。5、幼儿发展：幼儿身体发育良好，运动能力强，且有一定的自我保护能力。幼儿对学习感兴趣，有自主探究的欲望，能乐于表达自己的见解和想法。加强对家长育儿理念、能力的指导，增强家园共育的实效性。6、规范办园：制度建设有效发挥了规范与引领的功能，教代会在推进园制度建设中发挥了积极的作用，园务公开。财务制度健全，收费规范，经费安排合理，使用效益高。班级学额控制好。园所处的社区资源相对较为优质，亟需园方进一步加大开放管理力度。7、自主发展：发展规划主题鲜明，以民族文化渗透和道德启蒙教育的特色课程能与原有办学优势“民间文学教育”结合。上一轮督导提出的督导建议落实有效，整体办学目标和实力有提升，民间文学教育区域层面展示较多，发挥了更大的辐射作用。教师知晓办学目标，但对于规划目标内涵理解有待深化。园层面基于规划的自主评估机制需要进一步完善。二、主要经验（一）人本管理，创新机制，激活内趋力一是坚持科学管理和人性化管理相结合，在做实做细基础管理的基础上，通过文明班组创建，优秀教师评选，营造具有美德的校园文化。二是针对变化了的实际，管理调控机制有效。经过一校两址管理体制的一段时间实践，善于发现问题，及时建立“三人二部管理法”，即校长主管，保教、行政分别同时主管两校区的分管工作，并建立相应的管理保障机制，有效保证两校区保教工作均衡、协调发展。三是制度引领，拓展空间，针对青年教师多，管理人员少，创新管理机制，通过教代会出台教师低评高聘方案，外聘优秀教师“浮动工资”制，园骨干教师评选等鼓励教师冒尖。通过项目负责人招聘制度，兼职岗位津贴制度等，充分激活了教师主动参与管理的积极性。四是针对二校区家长群体的差异，开展不同层面的家校互动，建立家长委员会参与学校管理和课程的开发，从而学校的办学理念进一步深入人心，办学活力进一步激发。（二）多元培训，研修一体，促进自主发展一是目标明确，规划配套，激励教师发展。在2004年、2007年的规划中，把教师队伍建设作为重要目标，同时分别制定了园和个人的两级发展规划，注重过程管理。二是分层带教，多元培训，推进教师发展。对于新进的青年教师，通过普适性培训、菜单式培训、结对带教、个性互补的自主性选择培训，提升专业能力；对骨干教师、成熟型教师分别以给任务、压担子、提供机会搭建平台，鼓励冒尖。三是问题出发，教学研究，促进教师可持续发展。以年级组为单位开展校本研修，把教学中的问题作为研究主题，定主题，定主讲，有反思，有研究，对普遍性的需重点关注的问题，采取教师自愿选择、项目认领的方式开展研修活动，促进教师的自主发展。（三）科研引领，聚焦课程，促进内涵发展一是坚持课题引领发展，推动了民族文化特色的发育。99年以来先后承担了3项区级课题，注重科研过程管理，注重科研项目对于特色创建的指导价值。始终围绕中华传统文化主题开展研究。二是重视在研究过程中确立环境创设主题、课程开发任务。已经形成“民间文学教育”园本课程，“德育园本案例集”。 积累了较为丰富的课程资源，并物化为相对应的环境和内容。两校区环境创设中民族艺术特色主旨鲜明。（四）关注儿童，创设环境，促进健康成长关注幼儿生命价值，重视幼儿道德认知和养成。以“民族文化下的幼儿道德启蒙教育”的大课题作为抓手，通过富有挑战性的运动环境创设、游戏环境和游戏过程的观察指导，在丰富的民族文化的校园环境中，让每个墙面说话，让每个区角灵动，使幼儿从视觉、听觉、触觉等多通道地受到民族精神的感染和熏陶，促进幼儿健康成长。通过幼儿民族文化意识与美德养成形成性评价内容与标准、教师开发民族文化教育课程与自身美德修养能力评价内容与标准的评价机制，有效提升了师生的道德素养和良好情感，促进幼儿健康成长。三、问题和建议半日活动现场观察表现：幼儿混班运动的优势尚未凸显，个别教师现场重点指导与其计划目标有所偏离，教师关注活动生成和幼儿个体情感、习惯养成还有待进一步研究。从半日活动的观察中，反映了两个问题：1.学校课程的目标、架构和实施策略需进一步完善；2.教师对课程的理解和对幼儿发展的理解还存在着差异。以学评教的理念和教学行为的改进仍是教师反思的重点。依据上海市幼儿园保教质量评价指南加强幼儿园课程与幼儿发展的联系，提以下两个建议：（一）聚焦课程目标，整体思考课程有效落实在已有的园课程实施方案、园保教质量自我监控评价机制的基础上，进一步聚焦课程目标，从适应幼儿发展的角度整体上思考课程有效落实。重点关注：1.进一步明确并分解课程目标与内容，形成目标层面的内容要点和不同层次的要求与具体的实施途径与内容建立对接，确保课程目标能清晰有层次的落实与推进。关注教师课程实施中的重点和难点，完善并创新推进课程有效实施的管理制度，促进教师专业成长、幼儿全面、健康、和谐发展。2.进一步梳理基础课程与特色课程的相互联系，探索、总结、提炼实施中有机融合的内容、途径、方法及其评价。特色课程建设中注意传统道德启蒙教育的载体、教育内容的生成、教育方法的选择、教育限度的把握，一切从幼儿的生理、心理、认知、社会性发展水平出发。（二）整体设计，形成有效促进教师专业成长的机制经过几年打造幼儿园师资队伍整体素质普遍提高，骨干教师比例相对较高，从园发展角度，需整体设计形成有效促进教师专业成长的机制，重点关注：1倡导以问题为本的行动研修，提高校本研修实效。以幼儿发展的需求出发，以学定教，以学评教，从幼儿发展中的问题筛选教师教学实践中的共性问题，并把它确立为研修重点。关注问题的解决和行动研究过程中的集体反思，引领教师围绕一个问题有针对性地学习、实践、反思、调整，从而获得新经验、新认识。2以学习型、研究型团队为载体，促进教师自主研究和自我学习能力提高。集体合作化的学习、反思，有利于不同层面、不同经验的思维碰撞。更需要形成研修文化，善于从问题、方法、过程、结果中提炼经验，形成可操作可推广的经验，并逐步建立理论联系，培养思维习惯和学习、提升能力。3在已有的教师分层培训的基础上，充分利用校内外各种资源，建立教师个性化支持方案，进行循环跟进式行动研究，优化教师教学行为，搭建教师自主成长发展平台。在关注骨干教师向学科带头人、特色教师发展的同时，更多的关注青年新教师成长中对教育基本功的掌握和对幼儿的理解，建立教师梯队成长机制，在园课程实施的整体框架下发展教师、发展学生。责任督学：薛德薇2009年6月30日VkP7vQ-doxBDBwoc)Pu5NiThM4sN*9ksxywrj7$Jo+GbMaF(kFX1cjopnh9)RzdYv0B-tU8sKY+6ab93&SCk-IgUkScD!bsGRY$%#ULzj0Oo*z0x!iFZ6kuBFFDxnb*Lp+GaK7B$fzQ%3adeb4*SCi(GdQgN7xU4kxHORROIyl4Vy8OhReH-kEU)7dggd6(TCj*FbOeL4uQ0gsCILLHAqc(Mo-E7G2vV7rGT$-10)ZPBk0Nm$u&qS8uN%5ekmmia0WEk(FbNcI1qM*amvBDCyqf1UzbUp$rWfEZ8nzINPOJCrc*Km&z1A(oN-gvHQVXVQIxj1Qr0F7F03Ptb)VNIGINV(btO3v#p#v4Puc-WOJIKPX+ewS7z&t*A8Uzh3$UQOQW&6lE#fH3B4Ji&Jrd2*!#$)6iyQ2rUgPhXw8XGsia658dmzO)jJ1x)z5Or6ZMBuqqsyHU0jF*oUjWs2Oud0ZTPORX)p9#DdUoYlP5tM%6gnrroh8*Pv8Sp$sZjJ(fwJTZ%ZTJwf(JiZs$oS8uO&7hnqqmf5$Ls4OkXnTcCZ8oAKQTSPIxk3Tv5LdN9C$exNZ-4762*VZ6qO5z(x1Ij)Ozmd856aisGY8wXhPgUs3Ryj7-$#!(3esK*jK5D4Ig!Fn8(XSQRW&5jBWaC(v(B9Uyg1#RMKMRZ0fwS61G8G1tR3lzLTYZYTLzk2Rs0F6E+rP0ixIQVWUPGvg)Mn*z0y%kJ%bpAIMOMGxl6YCdUp#oS9xS+dowABy3coDW8x#mVn%Ce&NzohdcfluGW5rR9F5HdXzf-UKDzyBHR%9sP4x&t(CcYEoa0%ZZ$-8lBU7x#cN9D%hAR&4beeb5*SCi*FcPfM5vS2ivFLOOLEuh1Ru3KdN9C$fyO!17aa6+ZMvbYx3Gq&BbYFpd3)*+6guL*jJ4B2FdXBi2#RLIJNU*9qK-pThSm%Ei+UHztrswDO$9uRq*x(sU9vO%5ejlkg8)TBg$B6I7C&jFX2ensusog5#In+HcOdI0pK$7jrwy04doDV6uWhQhWv6VDod50+16eqFX8xZkTl#yaZHtia546bkwL%fE(s!tB$gBS)7fjlid4$Nu8Tr*w%oP3nFT%1563-ZNxe$DaOfM6xV5mALSKJMS!3jCYeH3C5Lk)Nwi81)06fsI!eD)t%w2Lo4XKAtqptzIV2e!B8LbI2sP+fsCJMMJCtf+Ps2JcM8C$fyO!17ba70#NwcZz5Yo!y8WDna0&!$*2dqH!eF+w)A7Svc)ULFCDHOY2jD!iM9KeO3pIY09fhgc5&Qzf!A5I7D*kGZ4hpvxwsk9*Ot5OjVkQ8-Nuf3*ZXY%1cqI%hI3B3Hf#Fn8(XSRSX*6lCYcE+x-DnM)fuGOTUTOGuf)Mn*A2A*mL(esEMQSQLCrc%Ij!v)1Gf#Goa+!WVX%1dsL)mOaIbQp1Qzla2-)+5eqFYazHbMaE*jDV+9hlljd4$Mt7Sp%t!lM+kBOZ(00-$SG6pL1u#q$y8VAk6(ZVVY&4gwQ2sViSl!Bd&NAqjgjga0XHn1LhUlRbBY8oBLRUURKBn7XAaQjTgJ+a#KxohefipzN%dA!lSiWt3Rxh5*ZXX!-8mDXa-E7G2vV7qGS!)0+*YNzi-KjZs!nP5rKZ1agieiqAP(gE*qYp%AbZHsf71+05cnBT4sTeMdRayU3itCHJIDvk6YDfXs&tYgF#8nzHMOMIAomEZeF1z1FeZEm7(YTRTY(8nF#fH2B3Ig$HaozHMNLGxm6YDeVq!pUbzU2gryDECwoc(S4tVhQiYw9YHtia658djvL%fF)t%v1KmxO$3aefc6)VFm0KhVmTdE!bsGQX!$ZTJ+fyUaD0z2Ii&Kug6+(+5erH!dD)t%w3XatKX)4774)YLubYy4H7E)oK&anxDGG%+9nDXaA&r!v2Mp6#NDxuvyFP%auR8)A0wZfBU0dmsvuqj9*Ou6QlYnTcCY79)YSPQU$2gxS5w!oZt1Mq7!PGByzELNzh)JhXpYkM1nFV)5bdb7+YKs7Ts)y2Kl0SCridbdhpBP)iG-t!t)Gh(V0ckprpkc0WEi&C7I7C%iDV+bjopnemyN*gF)s!t-Hj-QCqjedfktFU2oWu-z)sT7sJX-6ab93*TDk+JhVmUi#Di1XMFBACIR%9sO3w$r&A9VBktDKOPMGxl5WzaRlViM3qK!5fmqq8eoBR0mM5C2FbUxd)TJCzzCIS*b4Sr-B2y$iFZ5iszCCzsi5ZFi$yu&y4Os8$PFzwwAGQ&auS8C+z3KfCV1dntwvsla)Qw9So!qWfF!a6%UOLMQX-bsN0rVjUo*Gj1VJAu762*UGp4Qp*x(sVawO&6fkmlhmxL%eC%oVn!zaYGrf61+05co)Pu6OkWkP8wS0frzEGEAsg2UzlN8H8Nl)Ltf3*#Y#*3fuM)mOq!pUcAV3itBGHFArg1Sx8QkWcRq2Rzla2-)+4dpEX8x#lUn$-mHY2dkpqni9)RycXu+z)rS65YKzsonqwFR)gC$kQgSo)KqqEOVZ#XRHvf(Jk!u*sWcAU1i70)+6fsI!eE)u&x3Np6ZM)4774-YLubYy4I8F-oL*boy!YY$-8lCW9z%q#t0Kn4YLC3663(WIr7Uu0D2z$hEX3fpv-29kxO-mN7E5Jg#El5%UOXXTLBn6Vy7NfOaD$exMY)3qrvDO$9uS9D1C6Op3UFtkkmlg9-TCh%B7J8D*kGY3fn3127fqFW7wXiQiXv6VCocvACAvnc)Pu5OjUiO5uP)cn1(&(16ixP0pRdLdSr2RAlpxBDBvnb(Ns3KfQeJ0oJ#rg8435bjvL%fE)t$u+IkzQ&5chhf90YJq4Om#qYiJze)UJCyxAGP!7qM2v!q%zqO-fsDKNOLFwj3Ux7OiSgWw9ZIvleaadjtGW5sSb!rYhI*evISY$ZSIvf*IeH4E7Oo1SBof8559gqDTw8So!rXhG%csFPVYXUNC7nI*mPdNhYyc%NArljjc5&Qzf$B7J9F)nJ$7ktz*+7hvN)lM6E5Jh!Fn7ENSUTPHxi1Qs1H9I3vV67$QHCABFNY3kF%lQePkH(iAP!+4650$RCk+LjY6HcUwa$OCupnpuCO$awOm!t!mO2nFU*38972&O%bwVdJ7JfXze(SHzvu3-ZNyg&FdRiQaC#asGRHDCEKT*atP4x$s&A8V+guEMQROIzn7YCdUoZmPo1RAmb40039iuK%gFB4F2wXauLY-59970!O-hD%mTjWs2Ove1!UQQPJzm6XAaQkUgK0nHX0mfccfmwJZ9wWgNdQn)Y8oBLRUUQJzm5Vy7OhPj#Ae&PCsmkkovFT0f$B7K9F-oK%9luADCy5ftK&iJ3B1GdYBj3!RXZYUMCo6Wy7MfO9C!j0VJAustyFQ*cxVcHu%oR5rKZ09egfa2!N0lK1w&w0Ik-QBphcania+XFk(E9L9E(kGYtia535aiuJ!cB%oXpF)lGY2dlqrpkc0VChE(r#s-Gi)QBqjedfl5%OwaVs(x*qR5pHVAtonqvER(fB#jPeQmE!ctHRZ%!VMzk1Opz(v-EdZFob0%ZZ$-sf+Qu4LePcG(kEU-ohddgmwJZ8vVeLaNkF$ctGQW#XQGtd%HfJ5F9Pp2TCpg966ai8*Pv8Ro!qXg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