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人教版三年级语文下册一单元试卷及答案全面(二篇)目录:人教版三年级语文下册一单元试卷及答案全面一人教版三年级语文下册一单元试卷及答案各版本二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu chi nun huo l zh zn men pn mng wi ku hn lng li li 二、比一比,再组词。(10分)焰(_) 烘(_) 橱(_)馅(_) 拱(_) 厨(_)诉(_) 填(_) 卷(_)拆(_) 镇(_) 蜷(_)三、读一读,连一连。(10分)相提并论 彼此融治地相处。和睦相处 形容态度镇定,或办事稳重、踏实。迫不及待 比喻行动和目的正好相反。南辕北辙 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。不慌不忙 急迫得不能等待。形容心情急切。四、想一想,选词填空。(10分)继续 陆续 连续1. 大雨(_)下了三天三夜。2.他吃了点水果,又(_)工作。3.这些花在二十四小时内(_)开放。非常 平常 经常 超常4.他是一个很(_)的人。5.他有着(_)的记忆力。6.这个学期,不知道什么原因,他(_)迟到。7.这里的货物(_)便宜。五、照样子,按要求写句子。(15分)妈妈反复一直强调去学校的路上要注意安全。(修改病句)_2.秋天,橙子熟了。(改为比喻句)_3.菊花仙子在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_4.请用“急急忙忙”造句。_六、阅读短文,回答问题。(20分)去年的石榴“睡不着呀,讲一个故事吧!”可爱的石榴花倚在枝头,对树妈妈撒娇。“那讲一个去年的故事,”树妈妈说,“去年这个时候,你的哥哥姐姐快要结成果子了,一个小男孩路过,想摘一朵回家。我(连忙 慌忙)说:它们都会变成很好的石榴,到时候,你再来摘一个吧!从那天起呀,他每天都会来,看到每一朵花都变成了小小的果子,非常开心,有时还会坐在树下,读一天的书呢。”“真好呀,后来呢?”树妈妈叹了口气。“那天早上,种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐,把你的哥哥姐姐们全都摘下来,运走了。” “那小男孩不是什么都没有了吗?”石榴花(急忙 匆忙)问。“别急呀,”树妈妈(隐秘 神秘)地笑起来,“小男孩知道后,伤心地哭了起来,我告诉化,我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴,一个给它,一个留给小男孩。他找到石榴之后,高兴得又蹦又跳呢!” 石榴花对这个故事很满意,安心地睡着了。第二天早上,阳光正好,石榴花睁开眼睛,看到一个小男孩在树下安静地读书。(边阅读边完成预测)我预测小男孩 预测的依据是 树妈妈为什么会叹气?我预测 我预测今年小男孩会 1请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章的横线上。2用“”划去括号中不符合语境的词语。3从文中找出描写小男孩心情的词语填空,体会他的情感变化。当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时,非常(_);当他得知果子突然全部被人摘走后,(_)地哭了起来;当他找到树妈妈留给他的石榴时,(_)得又蹦又跳。4你喜欢树妈妈讲的这个故事吗?为什么?_七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 火柴 暖和 蜡烛 咱们 拼命 胃口 寒冷 流泪 二 火焰 烘干 橱窗 露馅 拱桥 厨房 告诉 填写 试卷 拆迁 小镇 蜷缩 三 四 连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常 五 妈妈反复强调去学校的路上要注意安全。 秋天,橙子熟了,山坡上简直是橙子的海洋。 春天,花儿绽开了笑脸。 下班后,妈妈急急忙忙回到家里做饭。 六 1很快等到了石榴成熟,吃到了香甜的石榴。;他没有摘石榴花,而且树妈妈答应他等石榴成熟后可以摘一个。 小男孩突然搬家了,没有等到石榴果实成熟。 亲眼看到树上的一个个大石榴。2慌忙 匆忙 隐秘3 开心 伤心 高兴 4我喜欢这个故事。因为小男孩没有摘石榴花,树妈妈也遵守了诺言,想办法让小男孩得到了石榴。6 / 11人教版三年级语文下册一单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nio qu jio wi fn hng g l nn hi(_) (_) (_) (_) (_)hu zh dng s k x kn dng chng sh(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 裳(_) 扬(_) 猜(_) 笛(_)臂(_) 赏(_) 杨(_) 清(_) 宙(_)三、读一读,连一连。(10分)春天 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏天 夜来风雨声,花落知多少。秋天 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬天 空山新雨后,天气晚来秋。四、想一想,选词填空。(10分)无论也 即使也 不是而是 不是就是1. (_)遇到什么困难,我们(_)决不后退半步。2.(_)爸爸妈妈不催,我(_)能自觉地学习。3.放学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。4.星期天,我们(_)去电影院,(_)去游乐场。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我把爸爸的水杯摔碎了。(改为“被”字句)_(2)小丽写作业。(扩句,至少两处)_(3)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 手术成功了一天放学,我回到家,打开鸡窝,高兴得叫起来:“成功了!成功了”爸爸听了连声问:“什么成功了?”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前,指着那只吃了塑料管的小鸡说:“鸡嗉里的塑料管消化了。”“哪有这种事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉,更惊奇了,问我是怎么回事,我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?医生能给病人剖腹取出瘤块,使病人康复,难道鸡嗉就不能剖开吗?我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生,我想好了动手术的步骤后,拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线并请小表弟做我的助手。手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上,按住小鸡的脚和头部,不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,先划破鸡皮再刺破鸡嗉,这时,鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子,我的手不知不觉地停了下来,但是为了小鸡的生命,为了试验,我还是硬起头皮,继续将口子划大,然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,夹住管子的一端,慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡,小鸡发出无力的叫声,我心里一阵紧张,连忙用针线将伤口缝好。手术后,我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着,缩着脖子,蹲在角落里,一动也不动。我既希望着又担心着。今天,我回来,看到小鸡不但没死,反而能找食吃了,这不是说明手术成功了吗?爸爸听到了我的介绍,忍不住哈哈地笑起来,夸我敢想敢干,将来可以当医生。1写出下列词语的反义词。担心(_) 温暖(_) 紧张(_) 成功(_)2结合上下文理解词语。(1)康复:_(2)左思右想:_3在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么?担心什么?_4按照指定的分段,写出第二段段意。第二段段意:_5我是怎样给鸡动手术的?(抓住要点回答)_6作者给鸡动手术为什么会取得成功?_七、习作。(15分)观察自己感兴趣的动植物,看看谁在观察中有新的发现,还可以写一写你在观察中产生的疑问。题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 鸟雀 郊外 粉红 鼓励 男孩 或者 冻死 可惜 肯定 诚实 二 墙壁 衣裳 发扬 猜测 笛子 双臂 观赏 杨树 清水 宇宙 三 四 无论 也 即使 也 不是 而是 不是 就是 五 爸爸的水杯被我摔碎了。 吃完饭的小丽认真地写语文作业。 多么美丽的祖国!多么勤劳的人民! 六 1放心 寒冷 松弛 失败2 恢复健康 反复思

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