八年级第三章生命活动的调节（1-3节）测试.doc

17教育网：中学生学习的好助手。八年级第三章生命活动的调节（1-3节）测试班级 姓名 学号 一、选择题1蝙蝠和田鼠都是白天休息、夜间活动。影响蝙蝠和田鼠行为的外界因素是( ) A温度和光照 B温度和湿度 C风和温度 D风和光照2神经系统的基本结构和功能单位是( ) A脑 B脊髓 C神经元 D神经3感受器的功能是( ) A保护神经 B传导作用 C效应器 D感受体内外环境的变化4食物和水分缺碘都会导致 A地方性甲状腺肿 B肢端肥大症 C呆小症 D侏儒症5下列选项中不属于动物节律性行为的是( ) A公鸡报晓 B壁虎断尾 C熊的冬眠 D鸟类的迁徙和换羽毛6在太空飞行的宇宙飞船上有一株水平放置的幼苗，培养一段时间后，根和茎的生长 方向是( ) A根向下生长，茎向上生长 B根、茎都向上生长 C根、茎都向水平方向生长 D根向水平方向生长，茎向上生长7菊花通常在秋季开花，这是它对秋季的日照时闯逐渐减少的反应。若要使其在夏季开花，应采取的关键措施是在适当的时期( ) A补充光照使光照时间延长 B提高温度 C多浇水 D避光使光照时间逐渐缩短8下列关于激素的说法，不正确的是( ) A激素是内分泌腺分泌的特殊物质 B激素是人体各种腺体分泌的特殊物质C激素在血液里含量极少 D激素对人体生理活动有重要的调节作用9呆小症和侏儒症的主要区别是( ) A患者的智力表现不同 B患者发病的时期不同 C患者的身材高矮不同 D患者的新陈代谢水平不同10造成巨人症的原因是( ) A幼年时期甲状腺激素分泌不足 B幼年时期生长激素分泌过多 C幼年时期生长激素分泌不足 D幼年时期体育锻炼过多11在反射活动中能够起分析综合作用的部分是( ) A感受器 B效应器 C神经中枢 D传入、传出神经12反射与反射弧的关系是( ) A反射弧不完整，也可以产生反射活动 B反射弧和反射在性质上完全相同 C要是反射弧完整，必然出现反射活动 D反射活动必须通过反射弧来实现13在缩手反射中如果手上的肌肉受到损伤，其他部分正常，那么，当皮肤受到火烫后 A人会感觉到烫，且马上缩手 B人感觉不到烫，但手仍可缩回 C人会感觉到烫，但无缩手反应 D人既不感觉到烫，又不能缩手14下列不属于反射活动的是( ) A植物的向光性现象 B鼠的昼夜节律性行为 C因气候炎热而出汗 D看见介绍美味食品的文字时分泌唾液15中枢神经系统由( ) A脑和脑神经组成 B脑和脊髓组成C脊髓和脊神经组成 D脑神经和脊神经组成16我们通过看电视、读书、看报等方式，可以学到很多知识，需要处理大量的信息。处理这些信息的主要部位是( ) A小脑 B脊髓 C脑干 D大脑17在大脑皮层中，人类特有的神经中枢是( ) A语言中枢 B躯体运动中枢 C视觉中枢 D听觉中枢18植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他生命活动的病人，这种病人的脑结构中肯定没有受损的是( ) A脑干 B小脑 C大脑皮层 D大脑二、简答题19对照图33回答下列问题： 该图是一个神经细胞。它是神经系统中结构和功能的基本单位。它的结构包括 和 两部分，突起可以分为 和 。20内分泌腺是一类没有 的腺体，它们分泌的 直接进入体内的毛细血管，通过 被运送到人体某些部位，与神经系统一起指挥或协调人体的各种生理活动。21手偶然碰到了火会立即缩回来，像这样人体通过神经系统对多种刺激作出应答性反应的过程叫做 ，其结构基础是 ，22根据达尔文的实验，回答下列问题： (1)甲组：没有切去尖端的胚芽的生长情况是 ； 乙组：切去尖端的胚芽的生长情况是 。 (2)对比甲、乙两组的实验现象，你的解释是 。 达尔文向光性实验的第二步：在单侧光照射下，比较丙、丁两组实验。用锡箔小帽罩住胚芽 部位或胚芽 ，观察这两种情况下胚芽的生长变化。 (3)丙组：用锡箔小帽罩住胚芽尖端后，胚芽的生长情况是 ； 丁组：用锡箔小帽罩住胚芽基部后，胚芽的生长情况是 。 (4)对比丙、丁两组中的实验现象，你的解释是 。23图32是反射弧与应答性反应的示意图： (1)在缩手反射的反射弧中，神经冲动的传递顺序是 _ (填字母)。 (2)当手无意中碰到高温的物体时，我们会( )。A先缩手后感觉到痛 B先感