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物理选修3-3，第八章 第一节气体实验定律（I） 气体实验定律（I） 导学案2019.5【学习目标】1理解一定质量的气体，在温度不变的情况下压强与体积的关系。2会通过实验手段研究问题，探究物理规律，学习用电子表格与图像对实验数据进行处理分析，体验科学探究过程。3通过对实验数据的分析与评估，培养学生严谨的科学态度与实事求是的科学精神。4在实验探究探究过程中，培养学生相互协作的精神。【学习重点】掌握玻意耳定律，并能应用它解决气体的等温变化的问题、解释生活中的有关现象。知道气体等温变化的pv图象，即等温线。【学习难点】会通过实验手段研究问题，探究物理规律，学习用电子表格与图像对实验数据进行处理分析，体验科学探究过程。【自主学习】请完成预习后在平板上提交判断题：1在探究气体压强、体积、温度三个状态参量之间关系时采用控制变量法( )2利用压强、体积和温度可以描述气体的状态( )填空题：3打足气的自行车在烈日下曝晒，常常会爆胎，原因是车胎内的气体因温度升高而压强增大、体积膨胀。生活中的许多现象都表明，气体的压强、体积、温度三个状态参量之间存在着一定的关系。一定质量的气体，在温度不变的条件下其压强与体积变化时的关系。我们把这种变化叫做 。【课堂活动】实验操作和数据处理A研究哪部分气体？怎样保证是一定质量的气体？ BA管中气体体积怎样表示？（ml或cm3）C欲使A管中气体体积减小，压强增大，应怎样操作？D欲使A管中气体体积增大，压强减小，应怎样操作？ E实验过程中的恒温是什么温度？为保证A管中气体的温度恒定，在操作B管时应注意什么？请填数据作P-V图象 猜想结论：_ 作P-1V图象 得出结论：_误差分析：P-1V图线为什么不过原点？【课堂测试】1 （判断）一定质量的某种气体等温变化的P -V图像，是通过原点的倾斜直线。 （ ）2在“用DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”实验中，下列操作错误的是（）A. 推拉活塞时，动作要慢B. 推拉活塞时，手不能握住注射器含有气体的部分C. 压强传感器与注射器之间的软管脱落后，应迅速重新装上继续实验D. 活塞与针筒之间要保持气密性3（2016高考题改编）空气压缩机的储蓄罐中储有1.0atm的空气6.0L，现在再充入1.0atm的空气9.0L,充气过程为等温过程,空气可看作理想气体，则充气后储蓄罐中的气体压强为_atm.【课堂讨论】1 如图所示，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量设温度不变，洗衣缸内水位升高，则细管中被封闭的空气的状态如何变化？【课后作业】1作业平台根据课堂答题情况，布置个性化作业2思考：复原的乒乓球，它的体积不变了，如果再加
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