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精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。分子表示:其中的几份分母表示:平均分成几份2、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份;每一份就是它的几分之一。几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份;取其中的几份;就是这个物体或图形的几分之几。3、把一个整体平均分得的份数越多;它的每一份所表示的数就越小。4;比较大小的方法:当分子相同时;分母越小分数越大;分母越大分数越小。 当分母相同时;分子大的分数就大;分子小的分数就小。5、分数加减法:相同分母的分数加、减法的计算方法:分母不变;分子相加、减。 1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时;先把1写成与减数分母相同的分数;再计算。(1可以看作所有分子分母相同的分数)6;求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:例:把12个圆的3/4有()个圆;分析:先找整体12;再找分母4;表示平均分成4份;求出124=3;表示每一份有3个;最后找分子3;表示其中的3份;所以:33=9;所以把12个圆的3/4有9个圆。人教版小学三年级数学上册第八单元测试卷(温馨提示:卷面整洁2分)一填空。(20分)1、7个是( )。 2个是( )。2、( )个是。 ( )个是3根据算式填算理。(1)=( )( )个加( )个是( )个;就是 。(2)=( )( )个减( )个;剩( )个;就是 。(3)1=( )( )个( )减( )个;剩( )个;就是 。二看图写算式。(16分)1、 2、 = ( ) - = 3、 4、 ( )( )=( ) ( )( )=( )三写出阴影部分占全部的几分之几?(6分)1、 2、 3、 ( ) ( ) ( )四选择题;将正确答案的序号填在括号里。(8分)1、1是由( )个组成的。 1 2 42、下列分数最大的是( )。 3、下列分数最小的是( )。 4、 的一半;再一半;结果是( )。 五判断题;对的打“”;错的打“”。(5分)1、= ( )2、 ( )3、=1 ( )4、一个西瓜分成2块;其中一块是整个西瓜的 ( )5、有两个杯子;各装有半杯水;将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ( )六在里填上“”、“”或“=”号(9分1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、1 8、 9、 七计算。(9分)1、 2、 3、 4、 5、 6、1 7、1 8、 9、 八解答问题。(共22分;其中1、2题4分;3题9分、4题5分)1、工程队修铁路;第一次修了要修部分的;第二次修了要修部分的;两次共修了要修部分的几分之几?2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的;香蕉占水果总量的;香蕉比苹果多出总量的几分之几?3、小李、小张、小林三位民兵去打靶;小李打了子弹数量的;小张打了子弹数量的;剩下的是小林打的。(1)小李比小张多打了几分之几?(2)小李和小张一共打了几分之几?(3)小林打几分之几?4、三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的;第二只大象运的和第三只大象运的同样多。第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?九思考题。(5分)爸爸买了两块同样的比萨
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