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语文版2020年小升初语文全真模拟试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共6题;共22分)1. (2分)下列划线字读音完全相同的一项是( ) A . 眷恋/疲倦 书籍/狼藉B . 匪徒/翡翠 残暴/浅薄C . 喷香/喷泉 喝彩/唱和D . 侵蚀/混浊 抽屉/警惕2. (2分)选词填空只要你说得对,我们就( )。A . 改进 B . 改正3. (2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A . 他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”B . “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。C . 我真高兴,父亲不是猎人。D . 可是,它住在什么地方呢,离这儿远不远?4. (12分)选择题。 (1)下面下划线字的读音完全正确的一组是( )。 A . 长喙(yun) 粉黛(di)B . 嗜好(sh) 眸子(mi)C . 眼睑(jin) 榨油(zh)D . 享受(xing) 垂蔓(mn)(2)下面各组词语中有错误的一组是( )。 A . 嫌弃 增加 口哨B . 一亩 浇水 爱幕C . 缠着 尤其 兰花D . 播种 忘却 完整(3)下面不是近义词的一组是( )。 A . 依旧依然B . 茂盛茂密C . 分辨辩论D . 奇异异常(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”桂花雨中母亲这样说的原因是( )。 A . 家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。B . 母亲喜欢家乡院子里桂花的香气,不喜欢杭州桂花的香气。C . 母亲内心时刻惦记着家乡的一切,家乡的东西是最好的,没有什么比得上。D . 母亲习惯了家乡桂花的香气,不适应杭州桂花香。(5)下面哪句诗可以表达桂花雨中母亲对桂花的感情?( ) A . 月是故乡明B . 乡音无改鬓毛衰C . 每逢佳节倍思亲D . 海上明月共潮生(6)“信赖,往往创造出美好的境界。”作者认为“美好的境界”是( )。 A . 作者和珍珠鸟相亲相依的美好情景。B . 鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。C . 人和动物互相依恋的情意,人与自然融为一体。D . 珍珠鸟喜欢作者,它和作者成了朋友。5. (2分)下列选项不是我国四大发明的是( ) A . 造纸术B . 指南针C . 轮子6. (2分)雪梅的作者是( )朝的诗人( ) A . 唐 白居易B . 宋 卢钺C . 宋 苏洵D . 清 叶圣陶二、 填空题 (共3题;共12分)7. (4分)把下面的名言补充完整。三人行,_焉。_,不亦说乎?知之为知之,_,是知也。请你再写一句孔子的名言:_。8. (1分)动物朋友和我们玩起了捉迷藏,请找出它们的名字。 飘落 黄牛 松鼠 格外 公鸭 睡觉猴子 礼物 狗熊 青蛙 参加 漂亮动物:_9. (7分)常识知多少:地震是指_,通常由地球内部的变动引起,包括火山地震、陷落地震和构造地震等。张衡,南阳五圣之一,与_、_、_并称汉赋四大家,中国_时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家,发明了_、_,是浑天说的代表人物之一。三、 简答题 (共3题;共15分)10. (5分)说出下列句子的修辞手法。飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。11. (5分)同学们,学习完青蛙写诗,对小青蛙一定有所了解了吧? 12. (5分)我能把下面的词语排列成为一句通顺的话,并加上标点。在 小鸟 天空中 快乐地 飞着看见 妈妈 做手工 我 正在四、 鉴赏题 (共3题;共15分)13. (5分)阅读短文,回答问题。我希望 我希望,将来会有那么一天:盲人的眼睛都明亮了,和我们一起看唐老鸭;跛子都扔掉了拐杖,和我们一起跳迪斯科;哑巴都会说话了,和我们一起唱妈妈的吻;卖火柴的小女孩,和我们一起穿着羽绒服,一起吃奶油、面包、香肠。我希望,从此世界上没有眼泪,没有悲伤,到处充满阳光。(1)写出下面词语的反义词。明亮_ 悲伤_(2)我希望世界上没有_,没有_,到处充满_。14. (5分)活用古诗句 (1)看到有的同学学习不努力,虚度光阴,你可用古人的诗句劝他:_。 (2)看着他们兄弟反目成仇,我想用这样一句话来劝诫他们:_。 (3)我们读书学习不能只学书本上的知识,还要亲身实践,因为_。 (4)昨天下午,张老师布置了一道数学题,晚上,我绞尽脑汁百思不得其解,就在我“_”时,爸爸过来助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_”,于是,我迅速解开了这道难题。 15. (5分)和爸爸妈妈一起读。 给奶奶吃的药奶奶的头发白了,在风中一飘一飘的;奶奶的腿脚慢了,走起路来一摇一摇的。奶奶呀,等我长大了,一定要当医生,发明种药,一种专给天下奶奶吃的药,一种神奇药:吃了头发就黑了,黑黑的头发好扎蝴蝶结;吃了嗓门就亮了,亮亮的嗓门好唱动听的歌儿;吃了腿脚就灵了,能天天去逛公园,去爬山,去划船,还能和我们一块儿捉迷藏、赛跑、登高五、 案例分析题 (共1题;共5分)16. (5分)针对下面两位小学教师的教学行为,围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。案例一:有教师上柳宗元的江雪这篇课文,将整首诗翻译了一遍:“很多很多山上没有鸟飞了,千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头;尽管天下着大雪,江水冷冷,但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。案例二:有位教师这样给学生讲解高适的董别大(千里黄云白日曛):董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家,叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了,诗人高适写了这首诗送他。曛,是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了,天空布满黄云,北风吹着,大雁飞着,白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊,别发愁,别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好,你的名气这样大,天底下还有谁不认识你呢?六、 技能应用题 (共2题;共15分)17. (5分)下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b,p,m,f”一课的课文内容(此前一课为韵母“i,u,”),如果你来设计课堂教学,你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语?18. (10分)下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯汛。 (1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。 (2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题;共1

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