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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学小升初语文每日一练试卷A卷 上海教育版(含答案)题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、成语大比拼。风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( )( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( )2、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节3、先比一比,再各组两个词语写下来。框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )4、按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。“漫”字在字典里的意思有:水过满,向外流;到处都是;不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )5、辨字组词。嫌( )驰( )辨( )洋( )谦( )弛( )辩( )痒( )6、读下面的词语,每组全对的打“”,有错的打“”。A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( )B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( )C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( )D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ) 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、古文今读。(1)一儿以日初出远,而日中时近也。“以”的意思是( )。这句话的意思是: (2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中的“者”的意思是( )。 ( A.着。 B.代表某种身份的人。 C.指代事或物。)2、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_3、选词填空。 俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如1、蝴蝶穿着( )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。2、桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、判断题,说法对的打“”,错的打“”。1.( )“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。2.( )“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。3.( )“鹿”用部首查字法应该查“比”部。4.( ) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 5、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。 _ _ _ 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。 雨过天晴。_ _ _ _ _ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读冲浪。1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?_2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是( )。A.杞人忧天 B.守株待兔 C.刻舟求剑 D.南辕北辙3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?_ 2、阅读短文,完成练习。 自己建造的房子 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。 这是你的房子 他说 我送给你的礼物 他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里! 我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,( )积极行动,( )消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。 把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,( )只有一天可活,那一天( )要活得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。”1、选择正确的读音。 尽最大的努力(jn jn ) 抹平(m m)2、写出下列词语的反义词。消极应付-( ) 粗制滥造-( )3、在文中括号内加上关联词语。4、给文中第段的句子加上标点。5、“无地自容”一词在文中的意思是_,木匠无地自容的原因是_。6、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈述句,但不改变原意。_7、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。_3、课内阅读。 游子的平安符 娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。 这是父亲在信中告诉我的。 突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(用于儿摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼 淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。” 这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?” 娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。 出门在外的游子,就像放飞的风等,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1、理解填空。(1)“神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)_。 (2)题目中的“平安符”是指_。 (3)第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了_。(4)第5自然段中“愧疚”一词的近义词是_从中表达了“我”_的心情。2、回答问题。(1)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。_(2)有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人?_ 五、作文题(本题共计30分)1、我的习作。 校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头,我们从校园这个人生码头起锚,开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯,青青校园里留下了我们几多的欢乐,几多的忧愁,请你围绕“校园”这一话题,选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物,自拟题目,写一篇不少于400字的习作。 要求:语句通顺,内容真实具体,有一定的叙述顺序,感情真挚,能较正确的使用标点符号。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 )( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴)2、陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节3、相框,峻岭,蝉蛹,负债眼眶,竣工,婵娟,成绩4、略5、略6、A.() B.() C.() D.()二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、(1)认为 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。(2)B2、(1)在“条理”前加“有”。 (2)将“或者”替换成“还是” 3、1.俏丽 优美 2.与其.不如 3.宁可.也4、(1)() (2)() (3)() (4)()5、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。2. C3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一
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