POP与DM广告设计考试大纲与练习题.doc

POP与DM广告设计作业题学 生 姓 名： 学生身份证号： 学生准考证号： 完成作业时间： POP与DM广告设计课程考试大纲一、 学习的目的和要求 POP与DM广告设计在现代商业美术设计中占有较大比重，尤其是DM广告设计，几乎80%毕业生的日常设计工作。为此POP与DM广告设计在实际的教学中显得十分重要，学生在学习过程中着重解决理论联系实际，提高商业美术设计审美思想，掌握文图各要素及工艺处理技巧，为以后的实际工作打下良好的基础。二、 课程内容1、 对POP广告及DM广告基本概念的认识与理解，其商业应用特点2、 POP设计技巧：（1） 纸立体造型练习（2） 设计定位（3） 设计要素的安排与处理3、 DM广告设计：（1） 对材料的认识、理解与应用选择（2） 工艺特点、组版常识（3） 图片、文字、色彩的安排与处理（4） 特种工艺的效果与应用三、 考核知识点1、 POP广告与DM广告商业应用的区别、特点2、 制作工艺、方法与设计方向四、 考核要求1、 运用切割、粘接、折屈等方法，设计出POP造型，之后设色、并实现文图造型整体展示效果。2、 在明确主题、版面规格、字数、图片及P数的前提下进行创意设计练习题（一）填空题1、POP广告是传统与现代特色混浑的 。2、“强化产品特性”是POP广告的基本 之一。3、POP广告，是二战后，继四大媒体之后崛起的一大 的广告形式。4、古代的“灯笼”、“旗帜”、“招牌”、“菜单”、“价目表”、“彩棒”等从属于我国POP广告形式的 。5、“以猫头鹰为书店标志” 从属于 POP广告形式的雏形元素。6、现代POP广告具有直接面对顾客， 等优势。7、POP广告设计的要求首先是 。8、优秀POP广告的特点首先是_。9、图形是指按照 的心理规律所创造的新型图形。10、图形与标记、标志和图案，是为表达广告创意而特地刻画和表达的 形式。11、图形的作用与要求首先是 ，其次是言简意赅、鲜活，再次是诚实可信。12、POP广告主标题字数一般要求控制在 钟内读完。13、副标题字体设计要求与主标题大小和色彩 ，但又有所区别，以示层次感。14、POP广告设计的视觉流程要求 。15、手绘POP字体设计的装饰手段主要体现在 等三种类型。16、POP广告创意的基本路径中的 是指在传统模式上锦上添花。17、POP广告创意常用的组合方式主要有 两种。18、POP广告创意的直接展示法的目的是 。19、“以小见大法”是指 ，达到传达点观的目的。20、前期调研包括对市场、产品的调查和研究。调查通常是指通过对客观事物的 来了解事实真相的一种认识活动。（2） 、名词解释1、POP广告策划2、POP广告3、直接展示法4、对比衬托法5、悬念法6、POP广告图形7、POP广告创意8、解构法9、发散思维法（三）简答题1、POP广告的材料2、手绘POP广告表现技法3、POP广告创意的常用模式4、POP广告创意的创意程序5、POP广告副标题字体设计要求6、POP广告招牌设计重点7、POP广告的主要功能8、POP广告形式按使用场所和机能两方面结合可分为多少种类型？9、POP广告色彩的作用10、POP广告设计的版式要求（四） 技能操作题1、请以“请自觉分类投放垃圾”为题材，设计一幅规格（不少于）136厘米的“手绘POP公益海报”彩色创意效果图。主办单位：广州市政府。（要求：1、自定广告主题；2、必须在图外标出各种设计元素，包括标题、口号、宣传单位等；3、创意效果图直接画在试卷上）2、请以“时尚果捞”水果饮食店为题材，设计一幅规格（不少于）136厘米的“手绘POP公益海报”彩色创意效果图。主办单位：自定。（要求：1、自定广告主题；2、必须在图外标出各种设计元素，包括标题、口号、价格、单位、联系电话等；3、创意效果图直接画在试卷上）3、请以“秋季旅游”为题材，设计一幅规格（不少于）136厘米的“手绘POP公益海报”彩色创意效果图。主办单位：自定。（要求：1、自定广告主题；2、必须在图外标出各种设计元素，包括标题、口号、价格、单位、联