《兼顾效率与公平》进阶练习（一）.docx

兼顾效率与公平进阶练习1、 选择题1、2016年1月10日，发展和改革蓝皮书No.7首发研讨会在北京举行。蓝皮书就推进收入分配改革面临的主要问题进行分析。下列措施有利于改善收入分配差距过大情况的是：（ ）增加居民收入，实现居民收入与经济发展同步发挥财政促进资源合理配置的决定性作用提高劳动报酬在初次分配中的比重通过转移支付等手段，健全再分配调节机制A.B.C.D.2、两千多年前，孔子在论语中指出，“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。”今天看来，该观点()认识到了公平是效率的重要保证，完全合理忽视了效率是公平的基础和前提，缺乏严谨性主张实现收入分配的公平，具有一定合理性强调收入分配的平均主义，毫无借鉴价值可言A.B.C. D.3、在企业分配中，如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明（ ）A.公平是提高效率的保证B.效率与公平具有一致性C.效率是公平的物质前提D.初次分配和再分配都要注重公平2、 非选择题4、习近平总书记在今年前四个月，至少两次提起要阻止贫困现象代际传递：2015年3月8日，全国两会期间习近平参加广西代表团审议时说，要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，坚持精准扶贫，倒排工期，算好明细账，决不让一个少数民族、一个地区掉队，坚决阻止贫困现象代际传递；4月1日，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十一次会议并发表讲话。会议指出，发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。结合“收入分配与社会公平”的有关知识，谈谈如何实现阻止贫困现象代际传递？5、在缩小收入差距方面，“十三五”规划建议明确提出：坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，持续增加城乡居民收入。调整国民收入分配格局，规范初次分配，加大再分配调节力度。在再分配方面，国家应该如何做来解决收入差距较大问题？参考答案1、 选择题1、 D 2、B 3、A2、 非选择题4、 效率是公平的物质前提，大力发展生产力，提高经济效率，增加社会财富，这是实现阻止贫困现象代际传递的根本措施。坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为阻止贫困现象代际传递提供制度保障。增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬和劳动生产率同步，这是实现阻止贫困现象代际传递的一个重要举措。再分配更加注重公平是实现阻止贫困现象代际传递的另一个重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付位主要手段的再分配调节机制，完善社会保障制度，提高社会保障水平，规范收入分配秩序，增加低收入者的收入，努力缩小收入分配差距。5、 健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。解析1、此题考查促进收入分配公平的措施。考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。提高劳动报酬在初次分配中的比重，通过转移支付等手段，健全再分配调节机制，都有利于改善收入分配差距过大，故正确；增加居民收入，实现居民收入与经济发展同步，有利于增加居民收入，但不能改善收入分配差距，故不符合题意；市场在资源合理配置中起决定性作用，财政不起决定作用，故错误。故选D。2、此题考查收入分配与社会公平，考查学生调动和运用知识的能力，难度适中，解答此题要求学生熟练掌握基础知识，可用排除法。孔子的观点中“患不均”、“患不安”合理性的一面是主张实现收入分配的公平，符合题意；“不患寡”、“不患贫”忽视了效率是公平的基础和前提，缺乏严谨性，符合题意；“完全合理”说法错误，排除；孔子的观点并没有强调“收入分配的平均主义”，也不是“毫无借鉴价值”，排除。故选B。3、此题考查效率与公平，考查学生调动和运用知识的能力，难度适中，结合教材知识采用排除法解答。根据材料可知，过分压低劳动报酬，收入分配不公平，会挫伤劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明在企业分配中要公平，因为公平是提高效率的保证，故A正确；BCD均与题意不符，故排除。故选A。4、本题考查收入分配与社会公平的知识点。解答此题的关键在于把相关知识点与材料相结合。解答此题，首先明确试题设问的范围是“收入分配与社会公平”；然后需要理解是什么原因造成了贫困现象的贷际传递，从材料中“精准扶贫”、“公平”等词语可知，主要是不公平的原因造成的，因此可以使用“维护公平的措施”这个知识点回答此题；最后依据相关措施结合材料作答即可。5、此题考查收入分配与社会公平的相关知识。考查学生调动和运用知识的能力。审读设问时注意设问知识范围是在再分配方面，设问指向是国家应该如何做来解决收入差距较大问题，属于措施类题。回顾教材相关知识，为了解决收入差距较大问题，国家可以健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力