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文档简介

昨天与今天 一 适应学习 活动 烦恼大本营 你觉得初中生活和小学生活有哪些不同 对新学校新班级新老师新同学感觉如何 积极适应学习 小学学习和初中学习的差异 这幅画说明了什么问题 你愿意做画中的哪一位 不会学习的人 越不会学 越不爱学 越学不好 越不爱学 越不会学会学习的人 越会学 越爱学 越学得好 越爱学 越会学 你看一眼就能记住下面这串数字吗 18161412108642 活动体验1 活动体验2 在一分钟内背出 3 1415926535897932384626 看能背到小数点后几位 3 1415926535897932384626 山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾 把酒吃 酒杀尔 杀不死 乐而乐 谐音记忆法 恭喜你 你具备了一个会学习的人的基本条件 相信学习是有方法的 调整自己的方法 逐步培养自主学习的能力 自觉遵守校规校纪 逐步学会自我约束 自我管理 二 新的规则 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的要求 课本P14 15 三 承担新角色 看看你属于哪种学习类型 1 根据时间来看 早上 中午 晚上 2 根据人数来看 一个人独立学习还是与他人一起学习 3 根据途径来看 阅读 听讲 自己动手 4 根据周围环境看 安静或有人说话 通过本框的学习 有的同学也许会问 用什么方法学习最合适呢 这需要自己的探索 最重要的是自己认为用这种方法学习轻松 有趣 并且能达到满意的效果 你不妨试试不同的方法 但是不要用 死记硬背 这个方法 对于老师讲的方法 不要一点儿也不相信 也不能完全相信 可以试一试哪种方法适合自己 希望大家用最适合自己的方法来学习知识 把握好这三年的学习生活 课堂回声 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 陶渊明 师生共勉 制订一份适合自己的学习计划 请你按照下面的五个步骤制订 1 找出自己能够安排使用的时间 2 确定必须完成的学习项目 3 计算学习分量并分配时间 4 拟定作息计划 5 执行计划并依照实施结果进行修正 在制订
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