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文档简介

大自然的语言竺可桢 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 大自然的语言竺可桢 教学目标 1 掌握 读一读写一写 中的词语 2 要学会默读 有一定速度 筛选本文主要信息 3 理清文章的说明顺序 学会正确判断文章的说明方法 4 品味文章准确严密而又生动形象的语言特点 5 培养热爱科学 探索自然的求知精神 作者 竺可桢 是我国现代卓越的科学家 他一生在气象学 气候学 地理学 自然科学史等方面的造诣很高 而物候学也是他呕心沥学做出了重要贡献的领域之一 我国现代物候学的每一成就都是和他工作分不开的 他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者 他还带头撰写物候专著 普及物候知识 他的 物候学 中国五千年来气候变迁的初步研究 等论文经过半个世纪到今天 仍然走在学术界的前面 竺可桢在一生中 勇攀高峰 不仅为祖国争得了荣誉 也为我国物候学增添了光彩 他的功绩和孜孜不倦的精神是永远值得我们怀念和学习的 作者简介 一 检查预习 萌发 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 风雪载途 区域 纬度 m ng pi n y n s n z i y w i 1 扫清文字障碍 积累常用词语 注意 多音字 载翘 z i 一年半载 记载 z i 载歌载舞 装载 qi o 翘首 qi o 翘尾巴 2 理解词义 翩然 孕育 销声匿迹 载途 次第 萌发 周而复始 动作轻快的样子 怀胎生育 用来比喻酝酿着新事物 原意是不公开讲话 不公开露面 满路 有遍地的意思 一个接一个 种子发芽 比喻事物发生 一次又一次地循环 这里指昆虫都无声无息 无影无踪了 1 什么是物候 什么是物候学 2 物候观测对农业有什么重要意义 3 决定物候观测的因素有哪些 4 研究物候学有什么意义 快速阅读课文 快速准确地筛选出所需要的信息 二 初读课文自主探究 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 影响物候的四个因素 现象 本质 逻辑顺序 大自然的语言 合作探究 决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整 这样安排有什么好处 纬度 经度 高下 古今 四个决定因素 按照影响程度大小 大 小 逻辑顺序不能调换 大林寺桃花 白居易人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 联系课文中的物候知识 谈谈你对这首诗中的现象的理解 由于高下的差异 植物的抽青 开花等物候现象越往高处越迟 人问四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 正说明这一点 课堂回顾 1 什么是物候学2 物候观测对农业的重要意义3 决定物候观测的因素 4 研究物候学的意义 经度纬度高下古今 五 作业 1 收集当地的农谚 3条 2 收集有关物候的诗文或记录研究身边的物候现象 并积累起来 选做 精读细品 探究美点 与原文比较 说说他们不同的表达效果 改

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