2012 家长会讲话.doc

各位家长、同学们：大家下午好！首先感谢各位家长的到来，这既是对我们工作的支持，更是对孩子的关心。我们第一次时觉得离中考还有一年，可现在只有三个月了，可谓时光飞逝。客气话就不讲了。今天下午我们家长会的主题有两个：1、 针对上学期期末考试和假期作业检查情况向家长汇报。2、 针对学生实际，即将面临毕业、升学、就业，结合社会实际情况和今年的形势与家长交流。可能一谈到升学、毕业，家长的心情和我一样，既欢心又担心，欢心的是孩子长大了，可以进入高一级学校学习，担心的是孩子的学习成绩不理想，为他们的前途发愁。其实老师和家长的心情是一样的，包括教育局的领导的心情和我们也是一样的，所以会议中间会有教育局安排的各职业学校的领导为我们解答思想上的困惑，希望家长和同学们耐心的听，积极的问。程序：集体会（总体介绍）班级会（各班根据学生实际具体介绍。）下面我就讲第一个问题假期作业检查情况和期末考试情况。一、 假期作业检查情况和期末考试情况汇报。1、作业检查情况：假期作业的布置教师们可谓费尽脑筋，从作业的设置到汇总成表格，教师费心不少，就希望学生的假期不要浪费，并且放假前例会再三强调作业的重要性，可结果让人大失所望：假期总共集中作业检查两次，分散检查一次，腊月二十六检查就有104人未交作业；正月十二有68人未到校。第一次是分片收作业，第二次是到校交作业同时拿学生铺盖，并且全体教师假期不休息，全部返校，学生有什么不懂得问题可当面请教。可是我们的学生做的怎样各位家长比我也清楚，可见各位家长和学生的重视程度。上周四进行作业考试，所以题全部是假期的作业，成绩让人失望更是伤心。具体班会时班主任详细汇报，我在这给各位家长几个数据，家长可以体会一下：全校初四299名学生，总分570分。500分以上：450分以上：400分以上：100200分：100分以下：各科不及格的人数：政治：语文：数学：英语：物理：化学：假期作业学生做了，教师批了，重点东西讲了，可这个结果怎么解释，下发的作业明细表有几个家长看了？更不用说对照表逐天检查落实了？学生两次检查作业不交，家长是怎么做的？照这样还考什么学？我觉得在座的家长和同学都应该认真反思一下了，各位家长学生的成长不单单是教师的责任，把学生送到学校不是万事依靠教师，更需要我们配合。因为你们的孩子是你们百分之百的希望。所以剩下的时间特别是双休日，我想家长们应该知道怎么做.2、 期末考试成绩分析：总体比升级考试成绩有所进步，但从全县对比我们仍然相差不少，我们可以通过几个数据来对比一下，全县5300人：全县500名，530分，我校11人全县1000名，509分，我校27人全县1500名，490.5分，我校55人全县1800名，477.5分，我校77人全县2000名，469分，我校86人全县2100名，464分，我校89人全县2200名，458.5分，我校93人全县2300名，453分，我校100人3000名以后，我校167人。为什么列举这些数据，原因是一中、四中招生数，解释1800，2000，2300数据。具体学生成绩班主任介绍。那么剩下的学生怎么办，无非两条路，干活和念职业学校学技术。二、 针对学生实际，社会形势分析：现在社会需求的无非两种人才：一是研究性人才，二是技术性人才。20%的学生高中-大学-研究生-实现70%的学生职业学校-大学-实现10%直接打工，下苦力。各位家长想让孩子走那条路呢？根据实际来定。学习成绩好的走第一条路，现在来看每班十三四个人。成绩不理想的或者说大部分学生要走第二条路，选择适合自己的专业，学习技术。其实一说到这个话题，很多家长反感，都觉得自己的孩子好，念职业学校好像委屈了孩子。其实有一个老的观念在作怪：以前有句老话：进了大学门，就是公家人。虽然现在不讲公家人，但很多家长仍然觉得考高中上大学是唯一的出路，这就是有出息，这就是出人头地，甚至有些家长孩子去念职业学校了，别人问起，还不好意思说，就觉得丢人。在座的家长是不是有这个感觉，甚至有的说：你如果想去念技校你就不用念了。这本是激励孩子的话，但天已到这般时刻，要根据学生实际来考虑。所以1、走出误区，面对现实。A、现在有许多学生认为职业学校是比高中差的学校，甚至有些人抓住职业学校的一些瑕疵，大做文章，说职业学校如何差、如何乱，培养不出好学生等，从而曲解了职业教育，给人们的心中蒙上了一层阴影。因此，都想考高中，到大学深造，这固然是好事，但我说这部分人根本不了解职业教育。对于这些片面之辞，其来源无怪乎两方面：（一）道听途说；（二）从职成教学校辍学学生的口中得知。我们暂且不管这些说法对还是错，只要从这些人的自身找一下原因，答案就不言而喻了。其一，有的家长爱面子，认为上职成教学校将来当工人、下车间、干累活、脏活，真是低人一等，这是虚荣心捣的鬼；其二，有人不从自身的实际出发，本领平平，却总是比别人想得高，这是好高鹜远在作怪；其三，有人进入职成教学校后，不思进取、调皮捣蛋、违反校规被开除，这是不学无术惹的祸！B、好高骛远，不切实际：俗话说：有多大的荷叶就包多大的粽子。我能挑50斤，你偏让我挑100斤，就是压死我也挑不起来啊。我们要面对现实，要从实际出发，尤其是从自己的成绩出发，这样得出的结论才算是正确的。大家都知道，职业学校是对学生进行应用技术和文化教育并举的一种教育模式，虽然实行封闭式教学，但与初中、高中只注重文化科教学是有差别的，平时文化科作业较少，动手实践的较多，有的同学就放松了对自己的要求，认为自己已是成人，难免会沾染一些不良的社会习气，被学校开除或中途辍学的现象也是有的，但毕竟是少数；再说，有些同学，在初中时就难以管教，没有形成良好的行为习惯，到了一个新的环境中，适应能力差，辍学也属正常。但是，如果我们严格要求自己，课上认真学习理论，课下积极参与技术操作，抱定学好一门技术将来出人头地的信念，就一定不会出现这些情况了，关键在于自己。C、毕业以后再看看：时间是宝贵的，学东西就要趁年轻，16、17岁正是学习知识的时候；再者秋天毕业生增多，就业竞争人数增多，对我们不利，有利于缓解压力。我过来两年，10年107人，11年125人进入职业学校，其中有些已经开始实习，分别被方园、青岛海尔空调厂、黄岛开发区、青岛造船厂，海信，庞巴迪，东岳，核电等企业工作，现如今，有些人已成为业务骨干，工资都在2000元以上，他们靠的是什么？是祖祖辈辈农民出身的父母的期望，是顽强的毅力，是过硬的技术，是对自己严格的要求和上进心。由此看来，并不是职业学校差，差的是我们自己，是我们家长的思想。2、顺应潮流，展望未来。随着我国教育体制改革的不断深入，发展职成教教育，培养高级技术工人已成为今后教育的一大趋势。大家都从电视上看到过，在工地上指挥的，多是一些发达国家的工程师、专家，而被指挥的多是一些发展中国家的外出劳务人员，为什么会出现这种情况，原因就是我们不懂技术，或技术水平不高，只会下苦力，受人指使，任人摆布，我们何不去指挥一下他人，这就需要我们的工人懂技术，懂尖端技术！前几天从报纸上看到，去年山东省参加高考的学生共有87万人，招生计划只有43万人，剩余的40万人，将何去何从？海阳二中11年高中会考，全级300人有200多人重新补考，到东村，电子眼，金属探测仪，本身生源不好，教师积极性不高，结果可想而知，只能是肄业。回想三年的高中生活，挑灯夜战、题海泛舟，花去了家中两万多元钱，最后，还是从独木桥上被挤了下来，此时又会作何感想？假如三年前升入职业学校的话，此时早已走上了工作岗位。即便不这样，现行的高考政策也大力提倡发展高职教育，职成教学校的学生，照样能考大学，而且只要通过专业技术考试，文化科成绩要比高中生低的多，到大学深造的机会与高中生相比也就更多。我这有一份报纸，2011年的，五月考试，700分，语文数学英语各100分，专业理论200分，专业实践200分，而10年计算机专业分数线仅为294分。我们职业学校学生同样可以考大学，并且门槛要低得多。从07年开始，国家对职成教学校的在校生加大了扶持力度，对每名在校生每年补助1500元的生活费，到现在已经5年了。可见国家发展职业教育、培养高级技术工人的决心之大、信心之足；为什么这样做？扭转家长的观念，不要在一棵树上吊死。另外，职成教学校的学生，第三年就可以到工厂去实习，这期间厂里发工资，就不用再花家里的钱了，这种教育体制，对我们农村的孩子来说，是再好不过的，尤其是家庭贫困又想上学的同学，更是解了燃眉之急！随着科技的不断发展，工业生产的集成化、系统化、尖端化，我国也正在和国际生产模式接轨。各行各业对专业技术人员的需求也日益增加，尤其是近几年，这一现象尤为突出。本科毕业生找不到工作而技术工人被企业高薪聘请的事例屡见不鲜，用句笨话来说，我聘你来是给我干活的，创造效益的，不是来作老爷的。大家都知道，我们县的船厂，因为没有技术工人，从四川高薪聘请了50名技术工，听说年薪在三万元以上，如果我们中有一名同学掌握了这门技术，该企业又何必舍近求远呢？高职立刻设立专业为核电培养工人。当然有些家长可能会说，我要是学了技术，将来找不到工作怎么办？关于工作这一点，同学们不用担心，现在的职成教学校都能在第三年前为同学们联系好用人单位，如果对工作单位不适应，还可以参加第二次分配。我二姐的小孩后槐山，我10年把他送到高职，今年春天分到方圆实习，（想法）学校又分到青岛五菱汽车制造厂实习，很不错。但是有一点大家要明白的，只能你先把技术学到手，然后才能去找工作，不能让工作去等着你去学技术。我想你不会说，“先把你的机器放在那儿，等我学会了技术再来给你开！”这种馅饼是不会有的。3、 尊重孩子的选择，设身处地的为孩子想想我们的孩子应该说都也不小了，有了自己的想法和选择，家长们千万不要粗暴的对待他们，认真的听听孩子的想法，仔细的帮他们分析一下自己的选择是否正确，和孩子心平气和的谈一谈。理解尊重他们。我们这离二中近，可能有的家长说我花钱叫你上二中，或者我有关系一定让你去等等，先不说你的想法对不对，二中每年招的学生90%的是徐家店，发城，郭城的，其余乡镇的几乎没有，为什么？是别的乡镇不知道有个二中，还是别的家长比我们彪？为什么朱吴，里店、凤城、新元、实验等离县城近的学校每年去职业学校的学生特别多，就新元一家每年上职业学校的就有三百人，为什么？我姐在实验，不用宣传，自己就去了。另外海阳的职业