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文档简介

2020年三年级语文上册看图写话专项水平练习1. 看图写话。小乌龟要背着小蜗牛去干什么?请你看图写几句话。2. 仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。3. 看图写作4. 请按要求把下面的留言条补充完整。 留言条_:(填留言的对象) 请你_(填时间)到学校_(填事件)。黄霏霏11月5日5. 观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。6. 看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。 7. 小猴子在干什么?结果怎么样?8. 看图写话。 提示:图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?9. 仿照例子在横线上填上合适的词语。例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(1)_天空飘着_气球。 (2)_小路两边是_稻田。 10. 看图写话。图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象,写一段通顺的话。11. 写话练习。仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。12. 仔细观察下面的漫画你不要命了,然后回答问题。 你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?请写在下面。13. 这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现,动笔写一写。 同学们,四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容,快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧!14. 先仔细观察图画,然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。 15. 你能看图写几句话吗?提示:图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样? 16. 写话。 图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。17. 看图写话18. 看图写话。一气之下要求:仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。19. 小真说她的长头发能做什么?看图简要地说一说。 20. 看图写话。提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。 21. 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。 22. 看图说话。23. 口语交际。(1)你知道你的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定里面还藏着一个故事呢! 我叫_,_(2)有些关于姓名的民间传说很有趣,我们也去了解一下。 相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。有一天,他的父亲吟诵了一首诗:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。火烧杏林红霞落”李白听了,用手指着李树,脱口说道:“李花怒放一树白。”他父亲听后,连声叫好,忽然心里一动:这句诗的头一个字不正是自家的姓吗?这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗?于是,他当即决定儿子的名字就叫李白。在这则民间故事中,李白的名字出自诗句“_”。这个名字寄托着父亲_的愿望。我还知道_名字的故事:_24. 看图写话。要求:看图说说,四幅图讲了一个什么故事。观察每幅图,各写一两句话。尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?老狼请客25. “据古巴起义青年报9月29日报道,一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到出事地点。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。”请你根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。26. 看图写话。看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧! 27. 看图写话蚊子总是打扰小熊睡觉,小熊是怎样做的?结果怎样?你想对他说些什么?写一写。28. 看图补充句子。(1)(2)29. 仔

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