2019年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（一）.doc

2019年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共30题；共78分)1. （2分）利用（ ），我们可以了解不同地区之间的时差。A . 世界地图B . 世界时区图C . 地球仪2. （2分）太阳下物体的影子和太阳的位置有关，中午时，物体的影子（ ）。 A . 最短B . 最长C . 不长不短3. （2分）探究小组开展摆的快慢与什么有关的实验，发现一个10秒摆动15次的摆跟一个15秒10次的摆相比，（ ）。 A . 摆动快的摆锤重B . 摆动慢的摆锤重C . 摆动慢的摆长长4. （2分）测得某物体在空气中的重量为56克，浸没在水中时的重量为30克，那么这个物体放在水中会（ ）。A . 下沉B . 上浮C . 停在水中任何深度的地方5. （2分）夏天天气炎热，冰箱里面的空气和冰箱外面的空气气温相差很大，下面两个空气微粒分布图中，符合冰箱里面的空气微粒分布的是图（ ）。A . B . 6. （2分）以下计时工具中，计时比较精确的是（ ）。 A . 原子钟B . 水钟C . 机械钟7. （2分）地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。 A . 北斗星B . 北极星C . 头顶正上方8. （2分）以下关于极昼极夜的描述，不正确的是（ ）。 A . 有时候，南极一天24小时都被太阳照射，这种现象称为极昼B . 南半球是夏季时，北极地区有几个月见不到太阳C . 在北极圈和南极圈以外的地区，也可能看到极昼和极夜现象9. （2分）弹簧测力计挂一个钩码，然后将钩码放入水中，那么弹簧测力计的读数会（ ）。A . 变大B . 变小C . 不变10. （2分）高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。实际上时间是（ ）。 A . 有时候流逝快，有时候流逝慢B . 是以不变的速度在流逝的C . 上述观点都不对11. （20分）小明利用铁架台做了个摆，观察摆在摆动时的一些特点。实验中，重物为20克，摆绳长度为40厘米。 （1）在实验中，我们可以观察到摆（ ）。 A . 摆动速度加快B . 摆动方向在变C . 摆幅越来越小（2）在实验中，我们缓慢旋转铁架台底座，可以观察到摆（ ）。 A . 摆动速度加快B . 摆动方向在变C . 摆动方向保持不变（3）在实验中，我们给同一个摆计时可以观察到摆（ ）。 A . 在相同时间内，同一个摆的摆动次数是一样的B . 在相同时间内，同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数多C . 在相同时间内，同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数少（4）在实验中，如果将摆绳增长到50厘米，那么与原来相比，30秒内摆的摆动次数（ ）。 A . 基本不变B . 会增加C . 会减少（5）在实验中，如果将摆锤增加到40克，那么与原来相比，30秒内摆的摆动次数（ ）。 A . 基本不变B . 会增加C . 会减少（6）将摆锤换成30厘米长的木条，那么与原来相比，30秒内摆的摆动次数（ ）。 A . 基本不变B . 会增加C . 会减少（7）在研究“摆长对摆动次数的影响”实验中，下列哪种做法是正确的。（ ） A . 保持摆绳长度和摆锤重量不变，只改变摆的初始角度B . 保持摆绳长度和摆的初始角度不变，只改变摆锤的重量C . 保持摆锤重量和摆的初始角度不变，只改变摆绳的长度（8）在研究“摆幅对摆动次数的影响”实验中，小明认为摆幅越大，摆动的速度越快。这种想法属于科学探究中的（ ）。 A . 猜测B . 验证C . 结论（9）在数据采集过程中，经常会发现数据之间存在细微的差异。为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是（ ）。 A . 更换测量仪器B . 多次测量C . 随意填写一个数据（10）古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（ ）。 A . 日晷B . 浑天仪C . 滴漏12. （2分）在不同夜晚的同一时间观察星座，发现星座的位置随着时间的推移（ ）移动。A . 由东向西B . 由西向东C . 由北向南13. （2分）物体在液体中的沉浮与液体的（ ）相关。A . 体积B . 比重C . 颜色14. （2分）300毫升的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较（ ）。A . 前10毫升水滴得快B . 后10毫升水滴得快C . 滴的速度是一样的15. （2分）在水中下沉的物体，它会受到（ ）的作用。 A . 浮力B . 重力C . 浮力和重力16. （2分）把形状、大小都相同的塑料条、铜条、木条同时放人同一杯热水中，最容易烫的是（ ）。A . 塑料条B . 铜条C . 木条17. （2分）古代人们用日晷来计时，其原理是（ ）。 A . 物体的影子会随时间的变化而变化 B . 物体的影子不会随着时间的变化而变化18. （2分）小丁爸爸从岸边走到水里去游泳，从浅水处向深水处行走的过程中（ ）。A . 人所受的浮力逐渐变小B . 人所受的浮力逐渐变大C . 人所受的浮力大小不会改变19. （2分）从夏天到冬天，摆钟如果不调整摆的长短，冬天摆钟显示的时间会（ ）。 A . 变快B . 变慢C . 不变20. （2分）做“水钟的水位与时间的关系”实验时，（ ）是符合现象的。A . B . C . 21. （2分）如果你要去南极考察，选择在（ ）月份去比较合适。 A . 十二B . 七C . 九22. （2分）假如地球的地轴是端正，而不是倾斜的，那就不会有（ ）。A . 昼夜交替现象B . 四季交替现象C . 太阳东升西落现象23. （2分）下列材料中最适合做锅铲柄的材料是（ ）。A . 铜B . 不锈钢C . 塑料24. （2分）一艘货船正在卸载货物，货物不断往岸上运的过程中，这艘船的排水量正在逐渐的（ ）。 A . 增加B . 不变C . 减小25. （2分）热在固体中的传递方向是（ ）。A . 从物体较热的一端传向较冷的一端B . 从物体较冷的一端传向较热的一端C . 没有固定的规律26. （2分）用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ）。A . 它的重量B . 它的体积C . 液体的浓度27. （2分）以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体的沉浮状态。 A . 自身的重量B . 体积C . 颜色28. （2分）地球不停地自转，就形成了（ ）。 A . 昼夜交替现象B . 日食现象C . 四季现象29. （2分）下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是（ ）。 A . 加清水B . 加盐C . 将马铃薯与塑料瓶绑在一起30. （2分）下图是两张同一物体在不同温度时。显微镜下观测到的物体微粒运动照片，能说明该物体在当时的温度相对比较高的是（ ）。A . 甲图B . 乙图C . 甲乙两图一样高二、 判断题 (共15题；共30分)31. （2分）将一小袋冷水放入热水中，这袋水的体积会慢慢变大，会浮起来。32. （2分）在我国农历春分或秋分这一天，阳光会直射在赤道上。33. （2分）水钟可分为“受水型”和“泄水型”两种。 34. （2分）乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 35. （2分）潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 36. （2分）潜水艇是靠改变自身的体积来自由沉浮的。 37. （2分）在水中下沉的物体在油中一定能浮起来。 38. （2分）一天中，大树的影子由短变长，再由长变短，中午的影子最长。 39. （2分）坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。 40. （2分）人站在阳光下会感觉到热，是因为人从阳光中获得了热量。41. （2分）在清水中沉的物体可能在油中浮。 42. （2分）我们自己做的摆，摆动时方向会发生偏转，摆动的幅度会越来越小。 43. （2分）夏天安装电线时，电线应该拉得紧一些。 44. （2分）人们可以根据自身感觉来比较准确地计量时间。 45. （2分）看动画片时时间过得快一点，写作业时时间过得慢一点。 三、 填空题 (共3题；共8分)46. （3分）当我们觉得冷的时候，_、_、_等方法都可以让我们热起来。 47. （3分）我国古代的水钟分为_和_两种，其中_水钟更具有等时性。48. （2分）冬季，北极地区有几月见不到太阳，这种现象叫做_，而南极地区有几个月太阳一直高高挂在天空不会下落，这种现象叫做_。 四、 探究与思维题 (共4题；共15分)49. （5分）画出套上气球的空气瓶浸入热水和冰水中的现象（在图中画上气球） 50. （6分）小明利用一个饮料瓶设计了一个能计时十分钟的水钟，如图。（1）从瓶上刻度的位置看，该水钟属于_型水钟。（2）在制作水钟的过程中，小明发现影响滴水速度的因素主要有_和_。（3）小明的水钟，随着时间的流逝，滴水的速度会越来越_。（4）如果小明给水钟标的刻度是均匀的，你觉得合理吗？_（填“合理”或“不合理”）。（5）如果给水钟上部盛水的容器增加一个进水管和溢水口，其作用是保持水钟上部盛水容器的_不变。 51. （3分）在炎热的下午，小明总想喝一些冰饮料解渴。当小明用手从超市的冰箱里取出一瓶冰饮料时，小明的手上瞬间感觉清凉了许多。这是因为这时热量总是从_传到_上。像这样热量发生转移的过程，我们称为_52. （1分）潜水艇是用改变自身的_来改变沉浮的。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共30题；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、2