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文档简介

德育教学计划徐书婧 初一语文学科xxxx学年第一学期学期工作计划(徐书婧xx年8月25日) 一、指导思想以邓小平“三个代表”和胡锦涛主席的“八荣八耻”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领教育发展大局，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，针对当代未成年人身心发展特点，结合我班学生实际，全面实施“课堂渗透德育”教育实践活动。 面向全体学生，扎实开展，引导学生“修身修心”，从而全面树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。 二、工作目标在日常的语文课堂教学中，不仅要完成语文科目的教学任务，还要在日常的教学活动中渗透德育教育。 根据不同的文本内容和教学活动，在情感态度价值观方面，对学生进行德育教育。 三、工作措施（一）根据每个单元的单元主题，设计整体的度与教育计划。 （二）采用学生可以理解与接受的教育方式。 （三）根据每周德育处制定的主题活动对本班学生在课堂上进行德育教育。 （四）根据本班每天存在的问题，给予及时的教育。 （五）根据每篇文本的主旨以及思想感情，对学生进行审美与德育教育的熏陶。 四、德育渗透本学期我打算在初一语文课上运用正确树立情感态度价值观的方式对我班学生进行德育教育，具体安排如下 1、第一单元文本以人生为主题，德育教育把握正确把握人生，不要虚度年华为方向。 2、第二单元文本继续探讨人生，德育教育把握讴歌理想、阐述信念、论说人生修养。 3、第三单元文本探讨多姿多彩的大自然，德育教育把握爱护美丽的大自然，积极参与环境保护的行动中。 4、第四单元文本以探索科学为主题，德育教育把握激发学生求知欲，培养学生科学精神，用知识武装自己，报效祖国。 5、第五单元文本以亲情的真挚美好为主题，德育教育把握珍惜温暖的亲情，为这份宝贵的情感而努力学习，将来报答父母。 6、第六单元文本以激活自己的想象力为主题，德育教育把握联系自己的生活体验，用自己的奇思妙想为班级、为学校、为家里做贡献。 五、工作进程 1、把握人生第二周第三周 2、讴歌理想、阐述信念、论说人生修养第四周第五周 3、爱护美丽的大自然，积极参与环境保护的行动中第七周第八周 4、用知识武装自己，报效祖国第九周第十一周 5、珍惜温暖的亲情，为这份宝贵的情感而努力学习，将来报答父母第十二周第十四周6用自己的奇思妙想为
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